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8.1 第一课时 天然气的利用 甲烷 课件 (共74张PPT).pptxVIP

8.1 第一课时 天然气的利用 甲烷 课件 (共74张PPT).pptx

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0专题8有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第一课时天然气的利用甲烷

1.认识甲烷的结构特点并会书写甲烷的分子式、结构式、电子式。2.知道甲烷能发生氧化反应和取代反应,掌握取代反应的概念。3.理解烷烃及其同系物的概念。

学习理解01课时分层练04目录CONTENTS探究应用02总结提升03

学习理解

一、甲烷1.甲烷是_______的主要成分,_______的水合物外形似冰,被称为“可燃冰”。2.甲烷分子的结构在甲烷分子中,碳原子与氢原子之间以单键相连,分子的空间结构为________。天然气天然气分子式电子式结构式分子模型球棍模型空间填充模型CH4_________________________正四面体

3.物理性质甲烷是一种_____色、_____味、______溶于水的气体,密度比空气_____。4.化学性质(1)稳定性CH4性质稳定,不与_______、_______、_________等物质反应。(2)氧化反应——可燃性甲烷完全燃烧生成_______________。无无难小强酸强碱KMnO4二氧化碳和水

(3)取代反应①甲烷和氯气的混合气体在______下发生反应:______________________________、_________________________________、________________________________、_____________________________。②取代反应的概念有机化合物分子中的某种_________________被另一种_________________所取代的反应。光照原子(或原子团)原子(或原子团)

二、烷烃1.烃和烷烃的概念2.烷烃的通式和命名(1)分子通式:__________(n代表分子中碳原子的个数)。碳、氢碳碳单键氢原子CnH2n+2

(2)习惯命名3.同系物的概念结构_______、分子组成上相差1个或若干个________________的有机化合物互称为同系物,如CH4和CH3CH3。碳原子数n≤10以天干命名12345________________________________________678910己烷庚烷辛烷壬烷癸烷n10相应碳原子数+烷,如:C16H34称为_________甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷十六烷相似“CH2”原子团

判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)天然气的主要成分是甲烷,其属于可再生能源。()(2)甲烷与Cl2反应的条件是点燃或加热。()(3)甲烷能使酸性KMnO4溶液褪色。()(4)甲烷与Cl2在光照条件下反应的产物可能有4种。()(5)分子组成相差1个或若干个“CH2”原子团的有机物互为同系物。()(6)烷烃分子中所有的原子有可能共面。()××××××

探究应用

实验操作:取一支试管,通过排饱和NaCl溶液的方法收集半试管CH4和半试管Cl2,用铁架台固定好(如图所示)。将试管放在光亮处(不要放在日光直射的地方)。静置,观察试管内的现象。[问题探究]1.甲烷与氯气发生反应时,所得产物有几种?上述反应中能否得到纯净的CH3Cl?提示:反应中得到CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四种有机物和HCl,共5种产物。不能,CH4和Cl2的反应是连锁反应,不可能只发生第一步取代反应,生成物为混合物。

2.CH4和Cl2发生取代反应时,每有1mol氢原子被取代,消耗的Cl2分子及生成的HCl分子的物质的量分别是多少?3.烷烃能否与溴水发生取代反应?向溴水中加入少量辛烷,充分振荡后静置,有何现象?提示:每有1mol氢原子被取代,消耗1molCl2分子,同时生成1molHCl分子。提示:不能。辛烷从溴水中萃取溴,静置后液体分层,上层为橙红色,下层几乎无色。

知识点一甲烷的结构与性质1.甲烷燃烧的实验将甲烷在空气中点燃,观察燃烧现象并检验燃烧产物:

2.实验探究甲烷与氯气的反应实验操作实验现象①色变浅:试管内气体颜色逐渐变浅;②出油滴:试管内壁有油状液体附着;③生白雾:试管中有少量白雾出现;④液上升:试管内液面逐渐上升;⑤固体析:饱和食盐水中有少量固体析出

3.甲烷发生取代反应的有关规律(1)反应条件:反应条件为光照,其光照为漫射光,强光直射易发生爆炸。(2)反应物:反应物为甲烷与卤素单质,如甲烷与氯水、溴水不反应,但可以与氯气、溴蒸气发生取代反应。(3)反应产物:虽然反应物的比例、反应的时间长短等因素会造成各种产物的比例不同,但甲烷与氯气反应的产物都是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4四种有机物与HCl形成的混合物。

①反

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