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Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionB3a-Selfcheck公开课课件
教学目标:一、语言能力能够围绕“我最喜爱的家乡美食”的话题,通过看、读、说等活动搜集,理解所需要的语言基础信息;能够正确使用可数与不可数名词、动词和动词短语、顺序副词以及祈使句,简要介绍最喜爱的家乡食品。二、学习能力能够通过多种渠道学习和复习,保持英语学习兴趣;认识了以读促写的写作模式并尝试进行写作,认识到写作的步骤有头脑风暴、提纲罗列、修改提升等。三、思维品质能够在老师的帮助下,通过学习,多层次、多角度、多元化地内化有关“食物制作”的语言知识;在写作中,注意到语篇的整体性、结构性、逻辑性.四、文化意识能够通过学习用英语介绍祖国和家乡的饮食文化,弘扬家国情怀,增强文化自信,以及用英语进行跨文化交际的意识。
Here’sarecipeaboutanotherkindofnoodles.Lookatthevideoandguesswhatitis.It’sYunnanRiceNoodles.
首先,掌握方框中单词的含义;并阅读短文,整体把握短文大意。其次,分析有空格的每个句子,根据上下文意及固定搭配来确定空格处的意思,从而确定空格处所用的单词。最后,再通读一遍短文,检查是否正确。阅读指导:3a
cooknextwashfinallyhaveenjoyfirstcutYunnanRiceNoodlesInYunnan,manypeopleeatricenoodlesforbreakfast,andevenforlunchanddinner.Tomakethisspecialfood,youneedto_________ricenoodles,chickensoup,chicken,lettuceandeggs.(Ofcourse,youcanalsohaveotherthingslikefishanddifferentvegetables.)_________,_________thelettuceandcutitup.________,________thechickenintopieces.haveFirstwashNextcut煮下一步洗最后有/吃享受第一切
Then,makethechickensoupveryhot,over100℃.Then,_______theeggs,meatandlettuceinthepotofhotsoup,onebyone.________,putthericenoodlesintothesoup.Now,it’stimeto________thericenoodles!cooknextwashfinallyhaveenjoyfirstcutFinallyenjoycook煮下一步洗最后有/吃享受第一切
Readthearticleagainandfigureoutwhataspectsarementionedinthearticle.YunnanRiceNoodlesInYunnan,manypeopleeatricenoodlesforbreakfast,andevenforlunchanddinner.Tomakethisspecialfood,youneedtohavericenoodles,chickensoup,chicken,lettuceandeggs.(Ofcourse,youcanalsoh
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