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第二章一元一次不等式与一元一次不等式组第5课时一元一次不等式(2)
01学习目标04精典范例03对点训练02知识要点05变式练习
1.初步认识一元一次不等式的应用价值,发展分析问题、解决问题的能力.2.(2022新课标)能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题.运算能力几何直观
模型观念应用意识
?解一元一次不等式的一般步骤:①去分母(每一项都乘分母的最小公倍数);②去括号(不要漏乘);③移项(要改变正负号);④合并同类项;⑤系数化为1(注意:两边同乘或除以负数时,不等号的方向要改变).一元一次不等式的解法(复习)
?解:去分母,得2(2x-1)3x-1.去括号,得4x-23x-1.移项,得4x-3x-1+2.合并同类项,得x1.解集在数轴上表示略.
(1)列一元一次不等式解决实际问题的步骤:①审:审题,找不等关系;②设:设适当的未知数;③列:根据题目中的不等关系,列出不等式;④解:解不等式.检验解集是否合理,是否符合实际情况;⑤答:根据问题,结合解集作答.一元一次不等式的实际应用
(2)例如:一次智力测验,有20道选择题.评分标准为:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分.小明有2道题未答,则他至少要答对几道题,总分才不会低于60分?分析:设小明答对的题数是x道,则答错的题目为道,?根据“”这个不等关系,可列出不等式为.?(20-2-x)总分不低于60分5x-2(20-2-x)≥60
(3)在实际应用中,要抓住题目中的关键词,如“大于”“小于”“不大于”“不小于”“至少”“不超过”“超过”等.
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3.【例1】(北师8下P49、人教7下P126改编)(2023广东)某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折销售,但其利润率不能少于10%,则最多可打折.?8.8
6.(2024汕尾月考)某种商品的进价为320元,为了吸引顾客,按标价的八折出售,这时仍可盈利至少25%,这种商品的标价最低是元.?500
4.【例2】(跨学科融合)(北师8下P43、人教7下P126改编)爆破施工时,导火索燃烧的速度为0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了让点导火索的战士在爆破时能跑到离爆破点100m及以外的安全地区,导火索至少要多长??
7.(北师8下P48、人教7下P125)某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对几题??
5.【例3】(跨学科融合)(2024资阳改编)为迎接暑假旅游高峰的到来,某景区纪念品店调查发现:与景区相关的A,B两款纪念品深受游客喜爱.已知购进3个A款比购进2个B款多用120元;购进1个A款和2个B款共用200元.(1)分别求出A,B两款纪念品的进货单价;(2)该纪念品店决定购进这两款纪念品共70个,其总费用不超过5000元,则至少应购进B款纪念品多少个?
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★8.(创新题)某企业欲将n件产品运往A,B,C三地销售,要求运往C地的件数是运往A地件数的2倍,各地的运费如图.设安排x件产品运往A地.(1)当n=200时,根据信息填写下表:0.40?A地B地C地合计产品件数(件)x?2x200运费(元)30x???200-3x1600-24x50x56x+1600
(2)若总运费为5640元,求n的最小值.由题意,得30x+8(n-3x)+50x=5640,整理,得n=705-7x.∵n-3x≥0,∴705-7x-3x≥0.∴-10x≥-705.∴x≤70.5.又∵x≥0,∴0≤x≤70.5且x为正整数.∵n随x的增大而减少,∴当x=70时,n有最小值为215.
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