（最新）25年春人教版二年级语文下册开满鲜花的小路（第二课时）.pptxVIP

状元成才路;邮递;;6春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。;度过漫漫严冬，鼹鼠先生走在明媚的春光里。风儿轻轻、草芽尖尖。就在这时，它看见了一条开满鲜花的小路。;à

啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。;鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”

鼹鼠先生回答:“我不知道！”

鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”

鼹鼠先生回答:“我不知道！”

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”;你们知道鼹鼠先生发现的这条小路有多美丽了吗？;朗读好词;花儿五颜六色，有的，有的，有的，还有的……;活动一：把你们的两只手靠在一起表示两朵花,这花儿一朵靠着一朵,你还会说一朵____一朵。;巩固好词;刺猬太太：看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”;狐狸太太：看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”;①刺猬太太：看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”

②狐狸太太：看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”;小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。;;duī

堆;;文中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔寄来的花籽。在你的生活里，你收到过“美好的礼物”吗？或者，你给谁送过“美好的礼物”呢？;;;;课堂小结;结构框架;课;___________________。

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____________________________。;借助课本插图，讲讲故事。;课;参;场景一：向同学借的书没有看完，想再多借几天。;场景二：最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。;二年级语文下册;说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。我们看看下面的情景，边听边体会，不同的说话语气有什么不同的效果。;课间的时候，小明走过李玲的座位时不小心碰倒了她的水杯，水洒了一桌子，李玲生气地说：“哎呀，你怎么这么不小心！”;当我们犯了错误或者被误会时：

语气不能强硬，要先表达出自己的歉意，接着可以解释清楚自己的理由。;公交车上非常拥挤，小辉要下车了，但是前面站着一位阿姨挡住了他。;当提出请求时：

注意语调，用商量的口气，要使用礼貌用语。;状元成才路;状元成才路;练一练;“妈妈，我知道你让我学钢琴是想培养我高雅的气质，可是我更想学画画，因为我特别喜欢画画，也有信心会画出好看的画，请你答应我好吗？”;上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……;;“老师，对不起，今天迟到是我的不对，从明天开始我一定按时起床，绝不拖拉，再也不迟到了。请您看我的行动。”;看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……;“前几天我还看电视上报道了，我国缺水地区的人为了打一桶水，半夜起来排队，所以我们要节约用水哟。”;小结;小结;课后作业;课后作业