《小小录音机》参考教案5.docVIP

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  • 2025-03-08 发布于河南
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课题

小小录音机

课型

新授

课时

第1课时

教学目标

知识与技能:认识多媒体计算机的组成。学习设置录音机的方法,录制音乐文件并进行编辑。

过程与方法:通过交流及直观演示的方法,使学生在交流、汇报及实践中掌握方法。

情感态度与价值观:使学生对计算机的学习产生浓厚的兴趣。

重点

设置录音机的方法

难点

录制声音文件及编辑

教具

计算机

学具

课堂教学设计

学生活动预设

一、导入新课:

同学们,你们在家里在网上有聊过天吗?多媒体计算机就是指图像、声音文字等多媒体信息的计算机。计算机还具有录制编辑声音文件的能力,这节课我们学习“小小录音机”

二、学习新知:

1、打开录音机

同学们你能找到录音机吗?

开始-程序-附件-娱乐-录音机

2、播放声音文件

如何打开声音文件?

单击(文件)打开—选择文件—打开按钮

3、设置录音效果

文件—属性—选自(录音格式)

4、录制声音

单击录音按钮—停止按钮

5、保存声音文件

文件—保存(另存为)命名-保存

自己录制一段声音文件并保存。

三、巩固知识

说一说计算机的录音方法。

四、总结

1.这节课你学到了什么知识和技能?

2.还有什么疑问吗?

下课

思考本课学习要求及目的

尝试操作

观察思考

尝试操作

打开声音文件

设置录音效果

思考回答

操作实践

保存声音文件并播放

同桌互说。

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