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第二章比例知识归纳与题型突破
01思维导图
01思维导图
02
02知识速记
一、比例的意义和基本性质
1.判断两个比能否组成比例,关键是看这两个比的比值是否相等。
2.判断四个数能否组成比例时,先把最大数与最小数相乘,再把另外两个数相乘,如果两个积相等,就能组成比例。
二、解比例的方法
1.求比例中的未知项的过程叫做解比例。
2.解比例的方法:根据比例中两个内项的积等于两个外项的积,先把比例转化成外项的积与内项的积相等的形式(即方程),再根据等式的性质解方程,求出未知项的值。
三、比例尺的意义、分类及应用
1.图上距离=实际距离×比例尺
2.比例尺分为数值比例尺和线段比例尺。
3.比例尺是图上距离与实际距离的比,而图上面积与实际面积的比是比例尺的平方。
四、在方格纸上按一定比将图形放大或缩小
1.把一个图形放大或缩小后所得图形与原图形相比,形状相同,大小相同。
2.在方格纸上按比将图形放大或缩小的步骤:一看,看原图每边各占几格;二算,计算按给定的比将图形的各边放大或缩小后得到的新图形每边各占几格;三画,按计算出的结果画出原图形的放大图或缩小图。
03
03题型归纳
题型一比例的意义和基本性质
例1.(2024?雅安)莉莉用水和蜂蜜为一家人调制了四杯蜂蜜水,蜂蜜和水的配比情况如表。
第一杯
第二杯
第三杯
第四杯
蜂蜜/mL
12
11
10
14
水/mL
60
44
60
70
(1)其中最甜的一杯给弟弟,弟弟喝的是第杯蜂蜜水。
(2)同样甜的两杯给爸爸和妈妈,请你根据这两杯蜂蜜水的配比情况把它们组成一个比例是。
巩固训练
1.(2024?大冶市)根据比例的基本性质,如果3x=4y(x,y均不为0),那么=,=:。
2.(2024春?通州区期中)如果(x和y都不等于0),那么=,当x=时,y=。
3.(2023?港南区)芳芳用水和蜂蜜为一家人调制了四杯蜂蜜水,蜂蜜和水的配比情况如表。
四杯蜂蜜水的配比情况统计表
第一杯
第二杯
第三杯
第四杯
蜂蜜/mL
12
11
10
14
水/mL
60
44
60
70
(1)其中最甜的一杯给弟弟,弟弟喝的是第杯蜂蜜水,你判断的理由是
。
(2)同样甜的两杯给爸爸和妈妈,请你根据这两杯蜂蜜水的配比情况把它们组成一个比例
。
题型二解比例和比例的应用
例2.(2024秋?南海区校级月考)《中华人民共和国国旗法》中对国旗的构造有着明确的规定:旗面为红色、长方形:长与宽之比为3:2,也就是宽是长的。中国国旗尺寸不是统一的,在必要时,可按比例放大或缩小。一面国旗长192cm,这面国旗周长是多少米?面积是多少平方米?
巩固训练
1.(2024?丛台区)车队向灾区运送救灾物资,去时每小时行60千米,4.5小时到达,返回时每小时多行15千米,返回出发地点用了多长时间?(用比例解)
2.(2024?高密市)求未知数的值
=
:x=:4
x:0.5=.
3.(2024?新蔡县)王奶奶家装修房子,用面积是9平方分米的方砖铺地要用160块,如果改用边长为4分米的方砖铺地,要用多少块?(用比例解)
比例尺的意义及应用
例3.(2024?茌平区)在标有的地图上,量得南京到上海的距离为8厘米.暑假期间家住南京的李磊同学全家开车前往上海野生动物园,早上6:00出发,到达第一个收费站时已经行了160千米,李磊的爸爸看了看手表,此时刚好是8:00,照这样的速度,他们9:30能到达上海吗?
巩固训练
1.(2024?鹤壁)超市在书城的正西方200米处,学校在超市的南偏东60°方向250米处。先确定合适的比例尺,再在平面图中标出超市和学校的位置,你确定的比例尺是。
2.(2024?任丘市)在比例尺是1:5000000的地图上,量得A,B两地的公路长是6cm.甲,乙两车同时从A,B两地相对开出,2小时后相遇.已知甲,乙两车速度的比是2:3,则甲车的速度是多少?
3.(2023秋?垫江县期末)在一幅1:8000000的地图上,量得垫江到北京的图上距离是20cm,一辆汽车以平均每时100km的速度从垫江到北京,需要几时才能到达?
题型四图形的放大与缩小
例4.(2024?播州区模拟)画一画.
(1)将三角形A的各条边按4:1放大,得到三角形B.
(2)将三角形B的各条边按1:2缩小,得到三角形C.
巩固训练
1.(2024?汝南县)按要求答题。
(1)长方形(图①)的A点所在位置用数对表示是;在图中画出长
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