2025高考数学冲刺 【消灭易错】专题05立体几何（试卷+答案解析）.docxVIP

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专题05立体几何

考点01空间几何体

1．（24-25高三上·河北唐山·期末）如图，在三棱柱中，平面，，，则三棱柱的体积为（???）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】根据条件求出的面积，把求三棱锥的体积转化成求三棱锥的体积，再根据的关系进行求解．

【详解】平面，

，

，，

，

是等腰直角三角形，

，

，

所以，

故选：B．

易错分析：求几何体的体积时，若几何体是规则图形可直接利用公式求解，若几何体是不规则图形，可考虑用“割补法”求解.

2．（24-25高三上·北京顺义·期末）某同学在劳动实践课中，用四块板材制作了一个簸箕（如图1），其底面挡板是等腰梯形，后侧挡板是矩形，左右两侧挡板为全等的直角三角形，后侧挡板与底面挡板垂直．簸箕的造型可视为一个多面体（如图2）．若，，，与之间的距离为28cm，则该多面体的体积是（???）

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】将几何体的体积转化为四棱锥和三棱锥的体积后可得正确的选项.

【详解】

因为四边形为矩形，故，而平面平面，

平面平面，平面，

故平面，

在平面中过作，垂足为，则，

同理可证平面，

而，故，

，

故几何体的体积为，

故选：C.

3．（24-25高三上·江苏·阶段练习）若在长方体中，．则四面体与四面体公共部分的体积为（????）

A． B． C． D．1

【答案】C

【分析】先确定两个四面体的公共部分，再利用锥体的体积公式求体积.

【详解】如图：

取与的交点为，取中点，连接，交于点，

则三棱锥即为四面体与四面体的公共部分.

因为.

又，所以，所以.

过作于点，

因为平面，平面，所以.

因为，平面，所以平面.

所以为到平面的距离，其值为，

点为的中点，所以点到平面的距离为：.

所以.

故选：C

【点睛】方法点睛：几何图形的公共部分和体积计算：通过分析两个几何体公共部分的几何位置，逐步构造关键点，利用三角形面积和锥体体积公式，最终得出公共部分的体积，此方法清晰有效，能充分展示逻辑推理与代数运算等解题技巧.

4．（24-25高二上·贵州遵义·阶段练习）如图，这是正四棱台被截去一个三棱锥后所留下的几何体，其中，，则该几何体的体积为（???）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】由正四棱台的性质，可求得正四棱台的高，从而可得正四棱台的体积.补全图中几何体可知截去的三棱锥的底面为三角形，高为正四棱台的高，从而可得截去的三棱锥的体积.两者做差即可得到题目中几何体的体积.

【详解】

因为，，根据正四棱台性质，其高为，

则该正四棱台的体积为.

又由图可知截去三棱锥底面积为，

所以三棱锥体积为，

即所求几何体体积为.

故选：A

5．（24-25高三上·吉林长春·期末）若圆台上、下底的面积分别为，，高为2，则圆台的侧面积为（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】利用给定条件结合圆台侧面积公式求解即可.

【详解】因为圆台上、下底的面积分别为，，设上底半径为，下底半径为，

所以，，解得，(负根舍去)，

设圆台母线为，由勾股定理得，且设圆台侧面积为，

故，故C正确.

故选：C

易错分析：空间几何体的面积问题要注意区分表面积和侧面积的区别.

6．（24-25高三上·重庆·期末）在正四棱台中，，且正四棱台存在内切球，则此正四棱台外接球的表面积为（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】由内切球切点的截面性质，确定内切圆的圆心与半径，从而结合勾股定理得四棱台的高度，再由外接球几何性质建立关系得外接球的半径，从而得所求.

【详解】因为正四棱台内切球存在时，内切球大圆是图中梯形的内切圆，圆心为，

设上下底面的中心分别为．

过作于，连接，

由图可知，

则，

过作于，，

即四棱台的高为，

设外接球球心为，设外接球的半径为，

则

，

解得，

则外接球表面积为．

故选：A.

【点睛】关键点点睛：关于正四棱台的内切球问题，关键是要通过截面法确定内切圆的圆心与半径，从而转换为几何体的内切球，由几何性质确定正四棱台的高度，从而再根据外接球的性质求解外接球半径，即可得所求。

7．（2025高三·全国·专题练习）如图，圆台内有一个表面积为1的球，该球与圆台的侧面和底面均相切，则该圆台的表面积的可能取值为（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】设圆台的下底面半径为，上底面半径为，球的半径为，根据几何体的特征可得，根据基本不等式可得，从而可得正确的选项.

【详解】不妨设圆台的下底面半径为，上底面半径为，球的半径为，

如图，作出圆台的轴截面，过点作于点，

由题意知圆与梯形的四条边均相切，则，

又，

故，化简可得，

设圆台与球的表面积分别为，

则，（，故取不到等号）

故．由于，，都不大于，，故圆台的表面积的可能取值