北京师范大学2025—2025学年高等学校青年骨干教师.pptxVIP

北京师范大学2025—2025学年高等学校青年骨干教师汇报人：XXX2025-X-X

目录1.北京师范大学简介

2.师资队伍与学科建设

3.人才培养与教学模式

4.科研创新与成果转化

5.校园生活与教育资源

6.国际合作与交流项目

7.就业指导与服务

8.学校管理与规章制度

01北京师范大学简介

学校历史与发展创立与发展北京师范大学成立于1902年，历经百余年发展，已成为中国高等师范教育的重镇之一。学校在百年历程中，培养出众多杰出校友，为国家教育事业做出了卓越贡献。截至2023年，学校已拥有全日制在校生3万余人，教职工近4000人。校园布局学校拥有主校区和两个分校区，占地面积约1000亩。校园环境优美，拥有古典与现代相结合的建筑风格。主校区位于北京市海淀区，拥有丰富的历史文化遗产，如钟楼、图书馆等。分校区则分布在北京市的不同区域，交通便利，设施完善。办学特色北京师范大学以培养高素质的教师和教育工作者为己任，形成了“以人为本，德育为先，全面发展”的办学特色。学校注重学生的创新精神和实践能力培养，为学生提供多元化的学习和发展平台。近年来，学校毕业生就业率连续多年保持在95%以上，位居全国高校前列。

校园文化与特色学术氛围北京师范大学拥有浓厚的学术氛围，定期举办各类学术讲座和研讨会。据统计，每年举办的学术活动超过500场，吸引了众多国内外知名学者参与。学校鼓励学生积极参与学术研究，为学生提供丰富的科研资源和平台。校园活动学校每年组织丰富多彩的校园文化活动，如文化节、艺术节、体育节等，为学生提供展示自我、锻炼能力的舞台。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也培养了学生的团队协作精神和综合素质。传统节庆北京师范大学注重传统节庆的传承与弘扬，如春节、中秋节等，学校会举办相应的庆祝活动，让学生了解和体验中华民族的传统文化。此外，学校还特别重视国际文化交流，每年举办多场国际文化节，增进学生间的相互了解。

教育理念与目标全面发展北京师范大学秉承“以人为本，德育为先，全面发展”的教育理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。学校注重学生的个性化发展，实施素质教育，确保学生在德、智、体、美、劳等方面均衡发展。素质教育学校将素质教育贯穿于教育教学全过程，通过开设丰富多样的选修课程和实践活动，激发学生的兴趣和潜能。据统计，学校每年开设的选修课程超过200门，涵盖人文、科学、艺术等多个领域。国际视野北京师范大学强调培养学生的国际视野，通过国际合作项目、海外交流机会等，让学生了解世界，拓宽视野。学校与全球50多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供了广阔的国际交流平台。

02师资队伍与学科建设

师资力量概况教授队伍北京师范大学拥有一支高水平的教授队伍，其中包括多位中国科学院院士、中国工程院院士。现有教授、副教授近千人，其中博士学位获得者占比超过80%。教学成果学校教师多次获得国家级、省部级教学奖项，其中教学成果奖30余项。教师们致力于教学改革，推动教学质量不断提升，为学生提供优质的教育资源。科研实力教师们在科研领域取得了丰硕成果，承担了多项国家级、省部级科研项目。近五年，教师发表学术论文超过5000篇，其中SCI、EI、SSCI等国际期刊论文占比超过30%。

重点学科介绍教育学北京师范大学教育学是国家“双一流”建设学科，拥有国内领先的教师教育体系。教育学部拥有博士学位授予权，培养了大批优秀教育工作者，为国家教育事业做出了重要贡献。心理学心理学学科在国内外享有盛誉，是北京师范大学的传统优势学科。心理学部拥有一流的研究平台和实验设施，研究成果丰富，多次获得国家级科研奖项。中国语言文学中国语言文学学科是国家重点学科，拥有深厚的历史积淀和丰富的教学资源。学科注重理论与实践相结合，培养了大批优秀语言文学人才，对推动中国语言文化的发展起到了重要作用。

学科研究方向教育改革学科研究方向聚焦教育改革与发展，包括课程与教学论、教育政策与法规、教育评价等领域。近年来，学校承担了多项国家级教育改革项目，发表相关学术论文数百篇。心理研究心理学研究方向涉及认知心理学、发展心理学、社会心理学等多个领域。学校设有多个心理学实验室，承担了数十项国家级科研项目，研究成果在国内外产生了广泛影响。文学创作中国语言文学研究方向涵盖古典文学、现代文学、比较文学等多个方向。学科注重文学创作与理论研究相结合，培养了一批具有影响力的作家和学者，出版了多部学术著作。

03人才培养与教学模式

本科教育专业设置北京师范大学本科教育设有60余个专业，涵盖了文学、理学、工学、教育学等多个学科门类。学校注重专业特色建设，培养适应社会发展需求的高素质人才。教学特色学校实施小班化教学，注重个性化培养，为学生提供丰富的选修课程和实践机会。教学过程中，强调理论与实践相结合，培养学生的创新能