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共生理论视角下产教融合共同体构建的现实问题与对策研究

目录

共生理论视角下产教融合共同体构建的现实问题与对策研究（1）．．4

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

共生理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1共生理论的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2共生理论的核心概念与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3共生理论在产教融合中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

产教融合共同体构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1产教融合的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2共生理论对产教融合的共同体构建的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3国内外产教融合共同体构建的实践经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

产教融合共同体构建的现实问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1政策与制度环境问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2人才培养模式问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.3企业参与积极性问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.4资源共享与利益分配问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.5评价与激励机制问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

产教融合共同体构建的对策研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1完善政策与制度环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1.1制定产教融合相关政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1.2优化产教融合政策执行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2优化人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.2.1构建多元化人才培养体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2.2强化实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3提高企业参与积极性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.3.1建立校企合作长效机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3.2提升企业参与产教融合的收益．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.4加强资源共享与利益分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.4.1建立产教融合资源共享平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.4.2完善利益分配机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.5建立评价与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.5.1完善产教融合评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.5.2建立产教融合激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.1案例选择与介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.2案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

共生理论视角下产教融合共同体构建的现实问题与对策研究（2）．37

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．