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探讨区域合作对小学数学教育的影响论文
摘要：本文通过探讨区域合作在小学数学教育中的应用，分析了其对小学数学教育的影响，旨在为优化小学数学教育提供参考。文章首先阐述了区域合作的概念，然后从两个方面列举了区域合作对小学数学教育的影响，并具体分析了每个方面的影响内容。
关键词：区域合作，小学数学教育，影响，优化
一、概念阐述
（一）1.区域合作的内涵
区域合作是指在一定区域内，各学校、教育机构、企业、家庭等共同参与，通过资源共享、互补优势、协同创新等方式，共同提高教育教学质量的一种教育模式。区域合作的核心在于打破学校之间的壁垒，实现教育资源的优化配置，提高教育质量。
2.区域合作的特点
区域合作具有
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