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2024-2025学年高一下学期第一次月考真题精选(常考90题18类题型专练)
【人教A版(2019)】
题型归纳
题型归纳
题型1
题型1
平面向量的概念(共5小题)
1.(23-24高一下·福建莆田·阶段练习)下列结论中,正确的是(????)
A.零向量的大小为0,没有方向
B.AB
C.起点相同的单位向量,终点必相同
D.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等
【解题思路】根据零向量特点即可判断A;根据向量模的定义即可判断B,根据单位向量以及向量共线的性质即可判断CD.
【解答过程】对A,既有大小又有方向的量叫向量,则零向量既有大小又有方向,故A错误;
对B,由于AB与BA方向相反,长度相等,故B正确;
对C,起点相同的单位向量,终点不一定相同,故C错误;
对D,若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等或相反,故D错误.
故选:B.
2.(23-24高一下·福建泉州·阶段练习)关于向量a,b,
A.若|a|=|b|,则a=
C.若a=b,则a∥b
【解题思路】利用向量的有向知识逐项判断即可得结论.
【解答过程】对于A:当a=b时,|a|=|b
对于B:若a∥b,则与
对于C:若a=b,则
对于D:若|a||b|,则
故选:C.
3.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)下列说法错误的是(????)
A.两个有共同起点且相等的向量,其终点可能不同
B.若非零向量AB与CD是共线向量,则A,B,C,D四点共线
C.若非零向量a与b共线,则a
D.若a=b
【解题思路】利用向量的定义、共线向量、向量相等、向量的模的概念进行确定即可.
【解答过程】对于A,两个有共同起点且相等的向量,其终点相同,A错误;
对于B,如平行四边形ABCD中,AB与CD共线,但A,B,C,D四点不共线,B错误;
对于C,两个非零向量共线,说明这两个向量方向相同或相反,而两个向量相等是说这两个向量大小相等,方向相同,因而共线向量不一定是相等向量,但相等向量却一定是共线向量,C错误;
对于D,向量相等,即大小相等、方向相同,D正确.
故选:ABC.
4.(23-24高一下·广东阳江·阶段练习)下列说法正确的是③.(填序号)
①若a∥b,则a=
②若a=b,则
③若a=b,则a与
④若a≠b,则a一定不与
【解题思路】根据共线向量、相等向量、模长等的定义,逐一判断即可得出结论.
【解答过程】对于①,若a∥b,则可知a,b共线,不一定有a=
对于②,若a=b,但
对于③,若a=b,则a与
对于④,若a≠b,则可能a=?b,此时
故答案为:③.
5.(23-24高一下·安徽合肥·阶段练习)如图所示,△ABC的三边均不相等,E,F,D分别是AC,AB,BC的中点.
(1)写出与EF共线的向量;
(2)写出与EF的模大小相等的向量;
(3)写出与EF相等的向量.
【解题思路】(1)利用共线向量的定义,结合中位线的性质,得到答案;
(2)利用中位线的性质结合点D是BC的中点,得到答案;
(3)结合相等向量的定义,得到答案.
【解答过程】(1)因为E,F分别是AC,AB的中点,
所以EF//BC.
所以与EF共线的向量有:FE,BD,DB,DC,CD,BC,CB;
(2)由(1)知EF//BC且EF=12BC,又D
故与EF模相等的向量有:FE,BD,DB,DC,CD;
(3)与EF相等的向量有:DB与CD.
题型2
题型2
平面向量的线性运算(共5小题)
1.(23-24高一下·江苏·阶段练习)2a?b
A.a+b B.a?3b C.
【解题思路】利用向量加减法则计算即得.
【解答过程】2a
故选:A.
2.(23-24高一下·四川泸州·阶段练习)已知平面向量a,b不共线,AB=2a+3b,BC=?
A.A,B,C三点共线 B.A,B,D三点共线
C.B,C,D三点共线 D.A,C,D三点共线
【解题思路】运用向量共线的判定先证明向量共线,再得到三点共线.
【解答过程】AB=2a+3b,BC=?
BC=?a+2b,
则BD=2(2a+3b)=2
故A,B,D三点共线.故B正确.
同理BC=?a+2b,CD=5
AB=2a+3b,
则不存在唯一λ,使得CD=λ
故选:B.
3.(23-24高一下·山东滨州·阶段练习)《易经》是中华民族智慧的结晶,易有太极,太极生二仪,二仪生四象,四象生八卦,其中八卦深邃的哲理解释了自然、社会现象.如图1所示的是八卦模型图,其平面图形如图2中的正八边形ABCDEFGH,其中O为正八边形的中心,则下列说法正确的是(????)
A.AH=ED
C.OA+OC=
【解题思路】根据正八边形的结构性质及向量的共线、线性运算逐项判断即可得解.
【解答过程】对于A,易得在正八边形ABCDEFGH中,AH//
但AH,ED方
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