2025年小学校本研修工作计划(7篇) .pdfVIP

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  • 2025-03-08 发布于河南
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

2025年小学校本研修工作计划

本学期,我校根据区教育局,进修校和中心校的要求,结合我校实际

情况,制定本学期校本研修计划:

一、培训目标

以教师专业发展为核心,通过校本培训,扩大教师教育教学知识

面,更新教师教育观念,优化课程的实施过程,完善综合知识、素质

结构,造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师

队伍,小岭中心小学校本研修工作计划。

二、具体工作

1、加强教师的政治学习和业务学习。本学期政治学习结合当前国

家和省、市教育动态和时事计划相应的内容,师德规范仍将继续学习

和____。本学期业务学习以“有效教学”为中心,以“学习新课标,

理解新教材”为重点,采取研培结合的方式,开展灵活多样的培训形

式,增强培训的针对性和实效性,促进教师专业素质的提高。同时也

为了结合省标准化学校验收活动及____对市区级骨干教师考核标准,

本学期我校安排教学骨干教师进行业务讲座,学校要求他们根据个人

授课实践经验编写讲座材料,为引领我校教师优化今后教学的实施过

程发挥引航指导作用。

2、继续进行分层次教师信息技术培训工作,工作计划《小岭中心

小学校本研修工作计划》。本学期采取的信息技术培训方式是任务式

培训,主要采用教师自学、组织竞赛相结合的方式进行,使教师的信

息技术水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本学期计划

第1页共25页

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

在____月在校内开展一次教师信息技术整合课大赛,以检验教师本学

期的学习成果。

3、开展教师结对子互相学习活动。本学期,结合我校中年教师

多,年轻教师少的实际情况,我校要求中年教师与青年教师以自愿为

主互结教师帮教对子。教导处还制定了教师结对子要求:每月互听两

节课,课后进行反思、互评课(听课笔记中体现)。青年教师在进行各

级展示课时,骨干教师应给予指导和帮助,在平时学校开展的各种活

动中,结对子教师要互相帮助,青年教师所获得的各种荣誉在学校月

份工作考核时对辅导教师也给予相应的评价。

4、开展新教案使用培训。本学期,我校引入西川小学的导学式教

案,对于新教案的使用进行集中培训和跟踪指导,以期达到短时高效

的目的。

5、继续开展网络教研培训活动。为增进校际间的交流,利用网络

平台进行教研,本学期我校继续开展网络教研培训活动,让教师在网

络教研中汲取营养,获得专业能力的提升。

6、开展师生读书活动。开展读书活动,让校园充满书声,让师生

在书海中获得知识的积累,心灵的培育,智慧的启迪。

7、名师专题讲座。

三、具体月份工作安排:

____月份:

1、制定研修计划。

2、政治学习3、业务学习4、信息技术培训。

5、读书活动

____月份:

第2页共25页

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

1、政治学习2、业务学习3、新教案使用培训4、信息技术整合

课赛课5、读书活动

____月份:

1、师徒结对2、网络教研3、农远培训4、骨干教师讲座5、读书

活动

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