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回顾你的上学之路，想一想为什么你需要上学？
路过了几次红绿灯？购买商品付了多少钱？为什么要付钱？
繁忙的十字路口行人和车辆为什么能有序通过？;规则;第九课法律为我们护航;学习目标：;自主先学;思考：（1）法律与我们有什么关系？你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？
（2）如果没有法律，我们的生活会怎样？
（3）法律的本质是什么？
（4）你知道我国的法律有哪些吗？;家庭生活：老年人权益保障法、婚姻法、继承法……
学校生活：义务教育法、未成年人保护法、教师法……
社会生活：环境保护法、食品安全法、道路交通安全法、治安管理处罚法、劳动法、刑法……;交通瘫痪;法律是统治阶级利益和意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。;改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。;新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。;拓展：我国法治建设进程;知识点3、我国法律体系的构成;关于我国的法律体系，几位同学发表了以下看法。;社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。
①有利于巩固和发展社会主义制度②保障人民当家作主
③为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。;小组合作：
我国法律是否已经非常完善了？
你认为生活中有哪些地方还需制定法律？或者哪些法律需要改进完善？;我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。;你认为法律如何发挥作用？
作为中学生，在日常生活学习上，我们可以采取哪些行动，为推进法律实施贡献力量？;意义：法律的生命力在于实施。“??下之事，不难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。;法律的本质;法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人类对公平正义的不懈追求。你知道哪些秉公执法、惩恶扬善的历史故事？
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