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- 2025-03-08 发布于山东
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踏雪寻梅
一、【教学目标】
情感态度与价值观目标:通过歌曲学习,感受歌曲意境,培养学生热爱生活的情感。
过程与方法目标:通过讲解、示范、模唱、欣赏等方法,掌握歌曲中的音乐元素,提高音乐表现力。
知识与技能目标:运用富有弹性的声音完整演唱歌曲。
二、【教学重难点】
教学重点:运用富有弹性的声音完整演唱歌曲。
教学难点:准确把握歌曲中的力度变化,以及理解歌曲所表达的思想情感。
三、【教学过程】
环节一:导入新课
教师利用多媒体导入一组雪景梅花的图片,并提问学生:你看到了什么?用一句话来概括。教师根据学生回答进行总结,抛出第二个问题:如何用音乐把图中的场景演唱出来呢?进而导入本节课。
环节二
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