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根据考友回忆整理精选真题
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收集整理,仅供参考
杭州市临平区招聘中小学教师笔试真题2024
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教学中学生要掌握直接经验和间接经验,总的说,应该是()。
A.直接经验与间接经验并重
B.重点掌握间接经验
C.先掌握直接经验,后掌握间接经验
D.重点掌握直接经验
【答案】:B
2.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。
A.复述策略
B.精加工策略
C.理解一控制策略
D.组织策略
【答案】:D
3.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。
A.培养学生良好的思想品德
B.发展学生的能力
C.知识的传授
D.培养学生积极的心理品质
【答案】:B
4.说服教育法的方式有语言文字说服和()。
A.直接说服
B.间接说服
C.事实说服
D.理论说服
【答案】:C
5.“学为人师,行为示范”的主要内容是()。
A.教书育人
B.为人师表
C.献身教育
D.廉洁从教
【答案】:B
6.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.爱国守法
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.教书育人
【答案】:D
7.德育在青少年学生的发展中具有()。
A.制约作用
B.导向作用
C.积极作用
D.推动作用
【答案】:B
8.著有《新教育大纲》,并提出“教育的发生就只限于当时当地的人民实际生活的需要,它是帮助人类社会生活的一种手段”的教育家是()。
A.苏霍姆林斯基
B.马卡连柯
C.杨贤江
D.徐特立
【答案】:C
9.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。
A.知识理解的过程
B.知识巩固的过程
C.知识应用的过程
D.知识记忆的过程
【答案】:A
10.创造世界上第一个教育科学研究所的是()
A.班杜拉
B.夸美纽斯
C.裴斯泰洛齐
D.赫尔巴特
【答案】:D
11.关于成就目标,下列说法正确的是()。
A.掌握目标者旨在显示自己强于他人
B.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标
C.持能力增长观者倾向于采用掌握目标
D.表现目标者旨在提高自我能力
【答案】:C
12.()认为,不存在“无教学的教育”,也不存在“无教育的教学”。
A.夸美纽斯
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐
【答案】:C
13.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。
A.因材施教原则
B.导向性原则
C.疏导原则
D.教育一致性与连贯性原则
【答案】:A
14.人既是历史的剧中人也是历史的剧作者,就教育的个体个性化功能来讲这句话可以描述为()。
A.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现
B.教育能促进个体性差异的发展,形成人的独特性
C.教育促进人的主体意识形成和主体能力的发展
D.教育促进个体的全面发展,促进社会文化传承
【答案】:C
15.斯宾塞将“完美生活的准备”作为教育的目的,认为“为我们的生活做准备是教育应尽的职责”。体现了教育的()。
A.促进个体个性化的功能
B.个体享用功能
C.个体谋生功能
D.促进个体社会化的功能
【答案】:C
16.“汉代教育家董仲舒在其《对贤良策》中,总结中国教育发展的历史经验,向汉武帝提出建议:“古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务。”从作用对象看体现了教育的()功能。
A.正向功能
B.社会功能
C.个体功能
D.负向功能
【答案】:B
17.下列关于我国古代思想家的主张,说法不正确的是()。
A.“兼爱非攻”是韩非子的学说思想
B.孔子是儒家学派创始人,他提出“仁”的思想
C.荀子提出“性恶论”,强调道德教育必要性
D.孟子主张施行仁政,并提出“民贵君轻”的思想
【答案】:A
18.李某未婚,2002年收养了2岁的王某,一直共同生活,2007年,李某因病去世,2006年,王某的生父母亦相继去世。下列有关此案的表述正确的是()。
A.李某去世后,王某与其生父母的权利义务关系自行恢复
B.王某有权继承其生父母的遗产
C.王某无权继承李某的遗产
D.李某去世后,王某与其生父母的权利义务关系不能自行恢复
【答案】:D
19.恩格斯认为,全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题是()。
A.人与周围世界的基本联系问题
B.关于人的本质问题
C.思维和存在的关系问题
D.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
【答案】:C
20.我们平常都用微波炉加
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