新人教版（2022新课标）七年级上册英语课件 UNIT 2 课时2 Pronunciation 1–2e.pptx

SectionAWhatisyourfamilylike?Unit2We’reFamily!Pronunciation1–2e教师备课专用资料，仅限借鉴使用

学科素养1.语言能力：(1)能够掌握课时内重要词汇ping-pongbat,playping-pong,everyday,together,spend,activity,alotof/lotsof,really,member及目标句型。(2)能够用英语描述家人以及家人的爱好。2.文化意识：能够感知中外家庭的异同。3.思维品质：能够在会话中从人物喜好判断人物性格。4.学习能力：大声朗读，正确发音，了解重音。通过阅读对话，提高提取关键信息的能力。立德树人善于发现家人的喜好、优点，探索成为家人的意义。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

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2aListentotheconversationandcirclethecolouredwordsyouhear.TengFei:Hi,Peter!Comein./Welcome.Peter:Thanks.Oh,theseping-pongbatsarenice.Whosearethey?TengFei:Well,thisismyping-pongbat,andtheblack/redoneismygrandpa’s.Peter:Doyouoftenplayping-pongtogether?TengFei:Yes,weplayeveryday/week.Mygrandpalovessport.Peter:Whosefishingrodsarethose?TengFei:They’remyfather’s.Hespendsalotof/lotsoftimefishing.Peter:Hey,doyouplaythepiano?TengFei:No,Idon’t.It’smymother’spiano.Shecanplayitreally/verywell!教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.Whosearethey?whose是who的所有格形式，是一个用于询问所有权或归属关系的疑问词。e.g.—Whosecapisthis?