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文化间性视域下中文学习短视频跨文化传播影响力研究
目录
文化间性视域下中文学习短视频跨文化传播影响力研究（1）．．．．．．4
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
文化间性视域下的定义与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1文化间性的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2文化间性理论的发展脉络．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3文化间性视角在跨文化传播中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
中文学习短视频的跨文化传播特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1中文学习短视频的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2中文学习短视频的传播渠道与平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3中文学习短视频的内容类型与主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
文化间性视角下中文学习短视频的跨文化传播影响机制．．．．．．．13
4.1文化间性对中文学习短视频的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2中文学习短视频对不同文化间的传播效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.3中文学习短视频在文化交流中的作用与价值．．．．．．．．．．．．．．．．16
实证研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.1研究方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.2数据收集与处理技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.3样本选择与数据分析工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
文化间性视角下中文学习短视频的传播策略研究．．．．．．．．．．．．．20
6.1语言教学与文化融合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.2媒体资源优化配置策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.3互动交流与反馈机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
文化间性视角下中文学习短视频的创新实践案例．．．．．．．．．．．．．24
7.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
7.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
文化间性视角下中文学习短视频的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．28
8.1面临的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
8.2解决问题的方法与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
9.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
9.2研究结论的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
9.3研究未来方向与扩展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
文化间性视域下中文学习短视频跨文化传播影响力研究（2）．．．．．35
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
二、文化间性视域下的跨文化传播理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
文化间性理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
跨文化传播理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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