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- 2025-03-09 发布于河北
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课内外参互理解文言实词
一、教材实词回顾练
1.从词类活用的角度看,下列句中加的词活用类型不相同的i组是()
A.假舟楫者,非能水也
积普成德,而神明自得
B.孔子师郑子、茎弘、师襄、老聃
吾从而财之
C.故兵法忌之,曰“必哪上将军”
首尾相接,可烧而串也
D.糅以为轮,其四中规
行李之往来,共其乏困
2.下列加的词语在句中与现代汉语意义相同的一项是()
A.此臣口夜叨诙•拊心也
B.沛公奉卮酒为寿,约为娜姆
C.樊将军以为用来归丹
D.行李之往来,共其乏困
3.下列各句中,加词语的意义与现代汉语相同的一项是()
A.攀援而登,箕踞而遨
B.个学而大遗
C.凌万顷之茫然
D.非蛇鳍之穴无可寄托者,用心、躁也
4.下列句子中,加词语的意义与现代汉语相同的一项是()
A
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