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数学教育中积极心理学的应用研究教学研究论文
摘要：本文旨在探讨数学教育中积极心理学的应用及其对教学效果的影响。通过分析积极心理学在数学教育中的重要作用，以及实际教学过程中的具体应用策略，为提升数学教育质量提供理论依据和实践指导。
关键词：数学教育，积极心理学，教学效果，应用研究
一、引言
（一）积极心理学在数学教育中的重要作用
1.提高学生数学学习兴趣
积极心理学关注个体的积极品质和潜能，将其应用于数学教育中，有助于激发学生的学习兴趣。首先，积极心理学强调关注学生的个体差异，教师可以根据学生的兴趣和特长进行有针对性的教学，使学生在数学学习中找到自己的兴趣点。其次，积极心理学倡导积极的评价方式
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