2025年人教版七年级下册数学各章知识点及练习题.doc

第一讲相交线与平行线

两直线相交所成的四个角中，有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，互为_____________.

两直线相交所成的四个角中，有一种公共顶点，并且一种角的两边分别是另一种角两边的反向延长线，具有这种关系的两个角，互为------________对顶角的性质：____________

两直线相交所成的四个角中，假如有一种角是直角，那么就称这两条直线互相_______.垂线的性质：⑴过一点______________一条直线与直线垂直.

⑵连接直线外一点与直线上各点的所在线段中，_______________.

直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做________________________.

两条直线被第三条直线所截，构成八个角，在那些没有公共顶点的角中，⑴假如两个角分别在两条直线的同一方，并且都在第三条直线的同侧，具有这种关系的一对角叫做___________；⑵假如两个角都在两直线之间，并且分别在第三条直线的两侧，具有这种关系的一对角叫做____________；⑶假如两个角都在两直线之间，但它们在第三条直线的同一旁，具有这种关系的一对角叫做_______________.

在同一平面，不相交的两条直线互相___________.同一平面的两条直线的位置关系只有________与_________两种.

平行公理：通过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线______.

推论：假如两条直线都与第三条直线平行，那么_____________________.

平行线的判定：⑴_____________________________________.

⑵___________________________⑶__________________________________.

平行线的性质：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

〔2〕_______________________________.⑶__________________________________.

把一种图形整体沿某一方向移动，会得到一种新图形，图形的这种移动，叫做_______.

平移的性质：⑴把一种图形整体平移得到的新图形与原图形的形状与大小完全______.

⑵新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点.连接各组对应点的线段_________________.

判断一件事情的语句，叫做_______.命题由________和_________两局部构成。命题常可以写成“假如……那么……〞的形式。

对顶角与邻补角的概念与性质

1、如下图,∠1和∠2是对顶角的图形有()

2、如下说确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个

①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③假设两个角不相等,那么这两个角一定不是对顶角;④假设两个角不是对顶角,那么这两个角不相等。

如图1，AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是______,∠1的对顶角假设∠1=25°,那么∠2=_______,∠3=______,∠4=_______

如图2，直线AB,CD,EF相交于点O,那么∠AOD的对顶角是_____,∠AOC的邻补角是_______;

假设∠AOC=50°,那么∠BOD=______,∠COB=_______

5、如图3，AB,CD,EF交于点O,∠1=20°,∠BOC=80°,那么∠2的度数

6、如图4，直线AB和CD相交于点O,假设∠AOD与∠BOC的和为236°,那么∠AOC的度数为()

=1\*GB3①假设∠AOD-∠DOB=70,那么∠BOC=_____,∠DOB=____

=2\*GB3②假设∠AOC:∠AOD=2:3,那么∠BOD的度数

图2图1图37、如图5,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,

图2

图1

图3

那么∠EOD=________

图5图4

图5

图4

二、会识别同位角、错角、同旁角

1、如图1，∠1和∠4是AB和被所截得的角，∠3和∠5是、被所截得的角，∠2和∠5是、所截得的角，AC、BC被AB所截得的同旁角是

2、如图2，AB、DC被BD所截得的错角是，AB、CD被AC所截是的错角是，AD、BC被BD所截得的错角是，AD、BC被AC所截得的错角是

图33、如图3，直线AB、CD被DE所截，那么∠1和是同位角，∠1和是错角，∠1和是同旁角，假如∠1=∠5.那么∠1∠3.

图3

图1图2

图1

图2

4、如下所示的四个图形中，和是同位角的是……………〔???〕

A.②③???????B.①②③?????C.