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课堂8分钟
第一单元
3*回忆鲁迅先生(节选);1.给下列加着重号的字注音,或根据拼音写汉字。
弄()堂舀()校()对
草率()揩()桌子深恶()痛绝
咳sou()吩fù()调gēng()
xīn()金gē()瘩;2.根据语境将合适的词语填到括号里。
(1)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,()地举着象牙烟嘴在沉思着。(安详安顿)
(2)许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的()的会心的笑。
(展然坦然)
(3)他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就()是不对的。
(抹杀扼杀)
(4)当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息(),后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。(不以为意不以为然);;4.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()
A.这篇文章由诸多片段连缀而成,片段组合有着严密的逻辑关联,真实可信。
B.这篇文章的特点是在平淡的生活状态下呈现出鲁迅先生的个性,在细微
之处显示出鲁迅先生伟大的品格。
C.这篇作品不但富于史传性,而且也富于文学性。
D.萧红的语言细腻明丽、平实自然,如话家常却感人至深。;
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