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2025年小学体育《篮球》教案 .pdfVIP

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

小学体育《篮球》教案

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小学体育《篮球》教案15篇

作为一名教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教

学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家

整理的小学体育《篮球》教案,希望对大家有所帮助。

小学体育《篮球》教案1

小学一年级新生刚开始上学,还不明白上学的大体含义,也不明

白上学对他们意味着什么,但是这些都不是我们想要一下就解释清楚

的,小学生会在慢慢的成长中明白这其中具体的含义的。今年秋季体

育教学对学生来说并不难,况且学生也都是喜欢体育活动的,相信他

们必须能够学好体育。这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成

好,现将本学期体育教学计划拟订如下:

教学目的:

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“透过体育教学,

向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、

智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。”

一年级的学生年龄较小,喜欢理解新知识,但注意力集中的时间

短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;,同时他

们的模仿潜力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因

此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作

和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技

术和技能打下必须基础。同时重视趣味游戏教学,并在其中进行组织

纪律性教育。

培养学生持续身体的正确姿势,使之初步具有对体育活动的兴趣,

养成良好的体育锻炼卫生习惯,发展身体素质,提高身体基本活动潜

力,促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与

保健的常识,学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能,为

发展体育与保健的综合潜力打好基础;对学生进行群众主义和爱国主

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。

小学体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育

和保健常识;实践部分包括:

①走和跑;

②跳跃;

③投掷;

④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;

⑤小球类;

⑥队列队形、徒手操;

⑦民族民间乡土体育七大类。

游戏和发展身体素质教学资料不单独分类,纳入各类教学资料之

中;韵律活动和舞蹈不单独分类,包括在队列队形、徒手操之中。

重点:

本学期以广播体操教学为主,让每一位学生都学会做广播体操。

难点:

每个动作都要做到位,并且做到动作与节奏相吻合。

1、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识潜力基础和身

体发展水平以及校园的场地、器材设备和环境气候条件等实际状况,

实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学资料、

选取好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学

生在原有的基础上学好本课程。

2、激发学生学习兴趣,首先让学生明确学习目的,端正学习动机,

提高体育保健文化素养,在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学

习主动性,培养学生创新精神,采用启发、诱导和各种各样的手段激

发学生的兴趣,充分调动学生锻炼身体的用心性,同时组织各种体育

竞赛,提

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