统编版小学语文三年级下册《习作例文》精美课件.pptx

习作例文;一支铅笔的梦想;要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。莱园里的派对马上开始!哈，多么好玩!多么开心!;要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈，多么好玩!多么开心!

就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。;铅笔还会有哪些梦想？仿照课文说一说。;尾巴它有一只猫;会不会就是一只跳蚤？;原来我有一只狗哇，真好！原来，它是一条狗的尾巴。;狗生气了吗?没有，因为它也听见了猫;“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象说一说。;习作例文：

一支铅笔的梦想

尾巴它有一只猫;在想象的世界里，什么都有可能发生，一切都变得那么奇妙，在宇宙的另一边，我会变成风，飞得越高，习作的分数越高；我会变成一棵树，树上长满各种形状的鸟窝，在想象的世界里，瞌睡虫去寻找自己的朋友，小牧童被风吹到了颠倒村……;想象的世界里还会发生什么呢？请看这些有趣的题目，你想到了什么？;例如：

有一个最好玩的国王，他喜欢捉迷藏。每天大臣来上朝的时候，国王就藏在某个地方等大臣来找，只有大臣把他找出来，他才肯坐在国王的宝座上商议国家大事。每说完一件国家大事，他就要大臣猜一个谜语，只有大臣猜出了谜底，他才肯继续上朝……;怎样大胆想象，实现美好愿望呢？请看一支小铅笔的梦想故事。;同学们默读例文《一支铅笔的梦想》，提炼梳理故事内容吧！;;铅笔为什么把自己想象成花朵、伞、豆角、丝瓜、船篙、木筏、撑杆、标枪呢？;作者是怎样讲述故事的？;同学们选择一个题目和同桌一起编一个故事吧！;小树的心思是什么？心思实现了没有？怎样实现的？;把编创的故事讲给大家听一听吧，我们一起评一评：想想是否大胆，故事是否很有趣呢。;有一棵小土豆，它也实现了自己的愿望，终于不用待在泥土里，而是被装在菜篮子里，它可以滚来滚去了，想象它会怎样滚呢？;小土豆装了一个可以让自己滚来滚去的小马达。只要按一下快滚键，小土豆就能迅速滚动，就算是道路坎??不平，它也能轻松地滚过去，身上一点儿也不疼；只要按一下慢滚键，它就能一边滚一边欣赏沿途的风景，好惬意啊！;有一条尾巴自豪地说：“我拥有一只猫！”这太可笑了！这是怎么一回事呢？让我们走进例文，分析这条尾巴它是怎么想的。;读读短文，找一找小尾巴是怎样想象的？;尾巴为什么说它有一只猫呢？;你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫呢？”;“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象说一说吧！