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中学历史学科知识与教学能力-教师资格考试《历史学科知识与教学能力》初级中学点睛提分卷3

单选题（共17题，共17分）

(1.)春秋战国时期，对促进民族融合起直接作用的因素是()。

（江南博哥）A.兼并战争

B.铁器使用

C.各国变法

D.商业兴盛

正确答案：A

参考解析：春秋战国时期的兼并战争，有的是直接对周边各族的吞并，有的是加强了华夏族与其他各族的交融，这些都直接促进了民族融合;而铁器的使用、各国的变法、商业的兴盛，则是间接促进了民族的融合。本题答案为A。

(2.)中国资产阶级领导的旧民主主义革命终结的标志是()。

A.二次革命的失败

B.护国运动的失败

C.第一次护法运动的失败

D.第二次护法运动的失败

正确答案：D

参考解析：辛亥革命失败后，以孙中山为代表的革命派努力挽救共和制度，但均失败了。l922年6月.第二次护法运动的失败标志着整个中国民族资产阶级领导的旧民主主义革命的终结。故选D。

(3.)近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张?()

A.八魏源

B.李鸿章

C.康有为

D.孙中山

正确答案：C

参考解析：顽固派与维新派的论战，是中国近代史上第一次思想大讨论。如果知道这一点，则可知顽固派指责的应当是维新派，四个选项中只有康有为是维新派代表。

(4.)“圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张?()

A.朱熹

B.李贽

C.陆九渊

D.黄宗羲

正确答案：B

参考解析：这句话表达了“人人皆可以为圣”的圣人观，甚至有蔑视“圣人”之嫌。朱熹是理学的集大成者，不可能说出这样的话;陆九渊也是理学大家，亦不会。黄宗羲主要是批判君主专制，也不可能。唯有离经叛道、与正统思想对着干的李贽有可能。李贽的这句话继承和发展了孟子的“人人皆可为尧舜”和王阳明所说的“满街皆圣人”。

(5.)东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”。“水排”主要应用于()。

A.灌溉

B.制瓷

C.耕种

D.冶铁

正确答案：D

参考解析：根据“造作水排，铸为农器”可知答案为D。

(6.)某年9月6日重庆《大公报》社评：“自上月20日以来，我军在北方发动了大规模的运动战。平汉、正太、同蒲三路同时发动反攻，铁路到处被破坏，冀晋豫三省同时报捷。斩获既多，并克复了重要据点。”据此推断该战事应是()。

A.百团大战

B.平型关战役

C.太原会战

D.台儿庄战役

正确答案：A

参考解析：根据“北方”“冀晋豫三省”，可知应选A项。平型关战役和太原会战都是发生在山西一省，台儿庄战役是徐州会战中的一次重大胜利，仅在江苏一省。百团大战发生在华北，且和“我军在北方”相吻合。

(7.)“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法()。

A.重视法律程序

B.保留习惯旧俗

C.强调法官至上

D.体现人人平等

正确答案：A

参考解析：根据“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理”，可知罗马法很重视法律程序，法律至上。

(8.)东晋南北朝时期，江南经济迅速发展，乃至有“江南之为国盛矣”的赞叹。该时期江南开发的主要因素不包括()。

A.北方人口大量南迁

B.民族融合进一步加强

C.统治者推行劝课农桑等政策

D.农产品商品化程度高

正确答案：D

(9.)临时中央政治局迁到中央根据地后，全面推行“左”倾冒险主义错误，在福建开展的运动是()。

A.肃反运动

B.反对“邓、毛、谢、古”的斗争

C.整风运动

D.反对“罗明路线”的斗争

正确答案：D

参考解析：临时中央迁到中央根据地后，在党、红军和根据地内全面地推行“左倾”冒险主义的方针和政策：临时中央在福建错误地开展反对“罗明(中共福建省委代理书记)路线”的斗争，接着又在江西开展反对邓(小平)、毛(泽覃)、谢(唯俊)、古(柏)的斗争。

(10.)欧洲共同体成立时的西欧6个成员国是()。

A.法、德、意、荷、比、卢

B.英、法、德、意、比、卢

C.英、法、德、意、荷、比

D.英、法、德、荷、比、卢

正确答案：A

(11.)新中国成立初期，我国主持召开的第一次大型国际会议是()。

A.万隆会议

B.日内瓦会议

C.东南亚地区和平会议

D.亚洲及太平洋区域和平会议

正确答案：D

参考解析：1952年10月，在北京召开的亚洲及太平洋区域和平会议是新中国成立后，我国主持召开的第一次大型国际会议。

(12.)阅读分析下列数据，可以得出的最准确的结论是()。

A.西方国家工业革命的完成

B.英国取得“世