《在线教育行业宏观环境和竞争结构分析》5100字.docx

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在线教育行业宏观环境和竞争结构分析

目录

TOC\o1-2\h\u3499在线教育行业宏观环境和竞争结构分析 1

11214一．在线教育行业宏观环境 1

264023.1.1政策法律环境分析 1

303003.1.2经济环境分析 3

158033.1.3技术环境条件分析 3

77853.1.4社会环境条件分析 3

22066二．在线教育行业竞争结构分析 4

263183.2.1产业链上游分析 4

319383.2.2产业链中游分析 5

216323.2.3产业链下游分析 5

28072三．K12在线教育市场分析 5

147113.3.1在线教育及K12在线教育市场数据分析 5

263423.3.2K12在线教育行业竞争结构分析 6

266073.3.3K12在线教育三种班型对比分析 9

一．在线教育行业宏观环境

PEST分析模型是指针对影响一切行业和企业的各种宏观因素作分析，不同行业和企业根据自身特点和经营需要，分析的具体内容会有差异，但一般都应对政治（Political）、经济（Economic）、社会（Social）和技术（Technological）这四大类影响企业的主要外部环境因素进行分析。在试图绘制在线教育行业外部环境的蓝图时，用以对行业及企业的定位和战略做清晰把握。下面我就将利用该模型对中国教育培训行业的外部宏观环境进行研究。

3.1.1政策法律环境分析

近年来，教育部等相关部门相继出台了一系列监管政策，旨在创造良好的在线教育市场环境，推动行业良性发展。2019年8月，教育部等八部门印发了《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》。这是国家层面发布的第一个全面规范教育APP的文件。

从在线教育相关政策来看，近十年国家出台了一系列政策支持在线教育发展。2010年，国家颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，开始鼓励远程教育发展。随着科技的发展，在线教育的概念逐步清晰，使得远程教育具体化且可实现。2017年，国务院接连发布教育行业策文件，《国家教育事业发展“十三五”规划》、《关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见》及《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》，促使在线教育进一步发展。同时，随着在线教育企业的增多和在线教育行业加速发展，2019年教育部等十一部门近日联合印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，全面鼓励在线教育行业健康发展。

资料来源：前瞻产业研究院《2021年中国K12在线教育行业市场现状与发展前景分析线上教育市场前景广阔》

图2：在线教育相关政策情况

3.1.2经济环境分析

在政策和市场的双重驱动下，我国过去10年来经济增长速度得到了较为有效的保障，市场经济整体向好。2018年中国GDP增长6.6%。根据国家统计局2019年7月15日发布的初步核算数据，2019年上半年GDP增长6.3%，增速比上年同期下降0.5个百分点。分季度看，一季度同比增长6.4%，二季度增长6.2%，增速分别比上年同期下降0.4和0.5个百分点。中国经济增长长期以来保持平稳，波动幅度减少的运行轨迹。稳中求进的工作总基调不变，经济发展不会停滞，还将继续前进，而且是在稳定中前进。经济基础的稳定拉动了民众对于上层建筑的需要。其中对于教育的需求尤为明显。

3.1.3技术环境条件分析

互联网的普及改变了人们的信息接受方式，线上教育被越来越多的家长所接受。硬件产品是大数据的切入口，只有通过硬件，企业才能采集到一手的客户数据，并通过这些数据为企业带来巨大的衍生价值。而自古以来中国家长都愿意为孩子进行消费，教育更是其中的大头。因此众多家长都愿意为能提升孩子学习效果的教育产品及服务买单，在互联网高度发展的今天，众多科技软件对孩子的学习能起到帮扶作用，极容易进入各个家庭，为企业收集一手数据。这一特征使得科技早教成为了众多资本和企业追捧的下一个热点，诸如腾讯、百度、360、乐视、搜狗、华为、小米等互联网巨头纷纷加入儿童硬件的研发生产中。这使得科技教育产业拥有了极高的技术和资金支持。除了老牌的互联网巨头，新生代线上教育企业也在不断涌现。

同时，随着人工智能技术在教育领域应用日益广泛，人工智能必将引发教育模式、教学方式、教学内容、评价方式、教育治理、教师队伍等一系列的变革和创新，助力教育流程重组与再造，推动教育生态的演化，促进教育公平、提高教育质量。

3.1.4社会环境条件分析

家长的受教育程度越来越高对孩子教育重视程度不断提高，同时，80、90后父母是网络的原住民，对于线上教育的接受程度也越来越高。父母是孩子的启蒙老师，是家庭教育的主要责任人和执行