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- 2025-03-09 发布于海南
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第4节同一直线上二力的合成;马拉车对比拖拉机拉车;1.知道合力和分力的概念。
2.知道什么是力的合成。
3.知道同一直线上方向相同和相反的两个力的合成方法。;两个小同学与一个大同学对水桶的作用效果_____;两个同学拉车与一个大力士拉车的效果______
;;合力与分力可以等效替代。;1.合力:几个力共同作用在一个物体上产生的效果和一个力作用的效果相同,可以用一个力来代替那几个力,这个力称为那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。;活动:请同学们分组进行下面的实验,结合你的体验,回答问题。;结合同学们两次实验中的体验,我们可以对同一直线上二力的合成规律提出怎样合理的猜想?;针对猜想一,结合课本“实验探究”的内容进行实验。;实验步骤;F1/N;要验证猜想二,即探究沿同一直线且方向相反时二力与合力的关系,应该对实验如何进行改进?;用前面的改进方案继续进行实验,探究沿同一直线且方向相反时二力与合力的关系。;F1/N;同一直线上二力合成时,合力一定比分力大吗?;2.同一直线上方向相反的二力的合成:合力大小等于两个力的大小之差,即F合=∣F2-F1∣,合力的方向与较大的那个力方向相同。;同一直线上二力的合成;1.关于同一直线上的两个力的合成,下列说法正确的是()
A.两个不为零的力,其合力一定不为零
B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力
C.求两个力的合成力的大小,就
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