7.2.2平行线的判定 教学课件（共32张PPT） 初中数学人教版（2025）七年级下册.pptxVIP

7.2.2平行线的判定第七章相交线与平行线人教版（2024）

素养目标1.掌握平行线的三种判定方法；2.能运用平行线的判定方法对两直线的位置关系进行简单的推理.重点难点

情境导入如图，木工常用角尺画平行线，你知道其中的道理吗？

探究新知还记得画平行线的方法吗？Pa.b①“一重合”：三角板的一边与已知直线重合；②“二靠紧”：把直尺靠紧三角板的另一边；③“三移动”：沿直尺移动三角板，使三角板与直线重合的边过已知点；④“四画线”：沿三角板过已知点的边画直线

探究新知∠1=∠2Pa.b在画图过程中，三角尺起着什么样的作用？Pa.bAB.PabAB12∠1和∠2有什么关系？∠1和∠2是同位角角度位置

探究新知Pa.bAB12如图，可以看出，画直线a的平行线b，实际上就是过点P画出与∠2相等的∠1，而∠2和∠1正是直线a，b被直线AB截得的同位角.说明：如果同位角相等，那么a∥b.

归纳总结平行线判定方法1：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行.简单说成：同位角相等，两直线平行.12l2l1AB符号语言：∵∠1=∠2，(已知)∴a∥b.（同位角相等，两直线平行）

探究新知如图，木工常用角尺画平行线，你知道其中的道理吗？同位角相等，两直线平行.

探究新知两条直线被第三条直线所截，同时得到同位角、内错角和同旁内角.由同位角相等可以判定两条直线平行，那么