（最新）25年春人教版二年级语文下册枫树上的喜鹊（精品课件）.pptx

这是什么动物？;;

1.同学们自由读课文，读准字音，遇到不

认识的字多读几遍。

2.用自己喜欢的方法自学生字宝宝。

3.标出自然段序号。;方便;多音字：;加一加;字理识记;字理识记;课文解读;枫树;我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。;它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。;绿荫;枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。;;想象：

喜鹊阿姨会和我说什么？;是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。;我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了。;写字指导;写字指导;课后作业;方便;课文回顾;;课文解读;喜鹊阿姨教喜鹊弟弟说话;我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。

我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了。

我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。

从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真;试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。;“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。

我知道，这便是ɑ、ｏ、ｅ。

喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”;喜鹊阿姨一家关于太阳的问答;喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”;我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。

我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了。

我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。

从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真;我真高兴啊！;学完课文，你觉得“我”是一个怎样的孩子？;喜鹊窝;写字指导;写字指导;1.在田字格中练习书写生字“教”“游”“戏”“母”。

2.完成对应练习。