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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG统编版语文六年级下册课件语文园地第一课时交流平台回想一下,哪些名著中的人物让你印象深刻呢?选出你最喜欢的主人公,说说他留给你的印象以及这些印象的依据是什么。评价人物时要注意:要留意描写人物语言、动作、神态的句子。要从不同的角度对人物进行立体的、多元的评价。小组交流喜欢的主人公的印象以及依据。(1)倾听与自己不同的观点。(2)是否做到了关注人物的语言、动作、神态等?(3)是否对人物作出了立体的、多元的评价?如果没有,还可以怎样补充和完善?词句段运用体会一下不同译者笔《汤姆·索亚历险记》有什么区别。对比不同译者翻译的句子,你更喜欢哪一个?说说你的感受。同样的著作有不一样的译本,我们可以选择自己喜欢的语言表达方式去挑选喜欢的译本去阅读。1.本节课围绕如何对人物进行评价展开交流,了解到留意描写人物的句子,能立体、多元地评价人物。2.体会了不同译者对相同内容的不同表达,并能作出评价。课堂小结建议完成相关练习题。课后作业感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
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