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Unit3MySchoolSectionB2a—2b写作课
本课学习目标本节课结束时,学生能够:1.能够基于写作目的和要求,在教师的指导下有效开展写作准备,梳理回帖文本结构,列出介绍学校的内容要点;2.能够将本单元所学的词汇、目标结构、句型以及各类功能表达迁移应用到自己的写作之中;3.通过自评和互评,不断改进自己的作品,使之完善,改进初稿的结构、内容和语言。
Review在学校(短语)_______ 2.现代的(形容词)_______3.旗(名词)_____ 4.换座位(短语)_______5.锻炼(短语)________ 6.美味的(形容词)__________7.每周一我们在那里升旗。___________________________8.彼得的学校和你的相似吗?_______________________9.我们花费大部分的时间在教室里。___________________10.学校有很多现代的建筑物。______________________modernatschool按要求写出正确的单词、词组或句子。flagchangeseatsdoexercisesWespendmostofthetimeinourclassroom.deliciousHowisPeter’sschoolsimilartoyours?EveryMondayweraisetheflagthere.Therearemanymodernbuildingsatschool.
restaurantscreensportsfieldofficedeskdrawerschoolWordsaboutschoollockergymsmartwhiteboardnoticedinninghallflagbookshopbookcase
MyNewSchool...placesinmyschoolwhereisitmyfavouriteplacewhyIlikeitMySchoolWhatIliketodothere
Howdoyouintroduceyourschool?Freetalkintroducev.介绍
Buildingsintheschoolplaygroundclassroombuildingdininghall
librarysciencebuildingsportshall
Writingtask(写作任务)你已经迈入初中生涯一年了,相信你对自己的学校已经非常了解。请根据以下提示词,写一封邮件向外国好友介绍一下你的学校。提示词:modernbuilding;schoolhall;sportsfield;library;dininghall;写作要求:1.语言流畅、书写规范、卷面整洁,短文词数不少于80个;2.文中不得使用真实姓名、校名。如需使用,姓名请用LiHua,校名一律用GuangmingMiddleSchool;
DearFriend,LetmetellyouaboutGuangmingMiddleSchool.Ourcampushasshinynewbuildingsthatmakelearningfun.Wereclosetoabank,whichishandy.Nexttoourclassrooms,theresabigfieldwhereweplaygameslikesoccerandchase.Itkeepsusfitandhappy.Ireallylikeourlibrary.Itsquietandpackedwithbooks.Itsagreatspottoreadandstudy,helpinguslearnandthinkbetter.Weeatinthedininghallwhenwerehungry.Theycookyummyfood,andthereslotstochoosefrom.Wetalkandmakefriendstheretoo.Thisschoolisntjustaboutclasses;itslikeafamily.ImgladImhereandexc
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