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小学数学学科交叉教学的实践与探索论文
摘要：本文以小学数学学科为研究对象，探讨交叉教学在数学教学中的应用与实践。通过分析交叉教学在小学数学教学中的重要性，以及具体实施策略，旨在提高学生的数学素养，培养学生的综合素质，为我国小学数学教育改革提供借鉴。
关键词：小学数学；交叉教学；实践与探索
一、引言
（一）小学数学学科交叉教学的必要性
1.提高学生的数学素养
在新时代背景下，我国教育改革越来越重视学生综合素质的培养。小学数学作为基础教育的重要组成部分，对学生思维能力、创新能力等方面的培养具有举足轻重的作用。交叉教学作为一种创新的教学模式，将数学与其他学科知识相结合，有助于提高学生的数学素养。通
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