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物理教学中探究式学习的有效性分析论文
摘要：本文以物理教学为背景，分析了探究式学习的有效性，旨在探讨如何通过探究式学习提高学生的物理学习兴趣和探究能力。文章首先对探究式学习进行了概念阐述，然后从两个角度分析了探究式学习在物理教学中的有效性，提出了相应的实施策略。
关键词：物理教学，探究式学习，有效性，概念阐述
一、概念阐述
（一）1.探究式学习的定义
探究式学习是一种以学生为中心的教学方式，强调学生在学习过程中的主体地位。它要求学生在教师的指导下，通过观察、实验、分析、归纳等方法，自主探究问题，获取知识，培养能力。在物理教学中，探究式学习可以帮助学生更好地理解物理概念、原理，提高解决问题的能
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