部编版小学语文六年级下册课堂同步作业试题及答案(全册).pdfVIP

部编版小学语文六年级下册课堂同步作业试

题及答案全（册）

1.北京的春节

、我能根据拼音写出正确的词语。

mTcu）（cachuang）（banmian）（dianran）（bTcT）（yuanxiao）（ran

fang）（ludtuo）（

二、用“标出下面词语中的错别字，并改正。

万像更新（）灯火通霄（）捷然不同（）万不得己（）悬灯结采（）各型

各色（）

三、句子广场。按（要求改写句子）

1.孩子们把鞭炮点燃了。改（成被“”字句）

2.除夕真热闹。（改为反问句）

3.姥姥对小红说:春“节放假，来我家住几天吧。”改（为转述句）

4.北京是城市。

北京也跟着农村齐过年。用（合适的关联词把两句话合并成句

话）

四、课内阅读。

元宵汤（圆）上市，春节的又.个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有

月光;元宵节呢，恰好是明月当空。大年初是体面的，家家门前贴着鲜红

的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美;元宵节，处处悬灯结彩,整条大

街像是办喜事，火炽c（hi）而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的

律是玻璃的，有的清色是牛角的，有的都是纱灯;有的各形各色，有的

通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也就是种广告。

灯悬起，任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛，观者就更

多。这广告可不庸俗。

干果店在灯节还要做批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样

的冰灯，或用麦苗做成两条碧绿的长龙，把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在中也照样能有

声有光地玩耍。中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯,

里面有小铃,到时候就叮叮地响。大还必须吃元宵啊。这的确是美好

快乐的日子。

1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用？

2.“元宵汤（圆）上市，春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文，说说

春节的三次高潮分别是什么，为什么说元宵节是“又一个高潮”？

3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是

春节的“又一个高潮”,

4.从选文中可看出正月十五有哪些风俗习惯？

5.作者喜欢北京的元宵节吗？你从哪句话看出来的？读这句话时要

读出什么感情呢？

1.北京的春节

一、米醋擦窗拌面点燃彼此元宵燃放骆驼

二、象宵截已彩形

三、1.鞭炮被孩子们点燃了。2.除夕难道不热闹吗？3.姥姥对小红

说，春节放假去她住几天。4.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过

年。

四、1.这个“又”字，在结构上起承上启下的过渡作用，引出春节的另一

个高潮——元宵节。2.春节的三次高潮分别是:除夕、初一、元宵节。

因为处处悬灯结彩，小孩子们放花炮，户户吃元宵，非常热闹。3.是美

好快乐的日子。4.赏花灯、放花炮、吃元宵。5.喜欢。从“这的确是美

好快乐