人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第2单元 第5课 七律长征第一课时.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教版语文六年级上册课件5七律·长征第1课时单元导思本单元课文主要是围绕“重温革命岁月”这个专题进行编排的，这需要我们把握课文的主要内容，感受革命先烈们舍己为人的伟大胸怀，了解文章是怎样点面结合写场面的，尝试运用点面结合的手法写活动。重温革命岁月，把历史的声音留在心里。了解文章是怎样点面结合写场面的。尝试运用点面结合的写法记一次活动。讲故事，引出课题从单元主题我们知道，本单元的课文都和“革命岁月”有关。我国的革命历程中，有一次伟大的壮举，有一座不朽的丰碑，那就是举世闻名的二万五千里长征，对于长征，你有哪些了解？从这些故事中，我们可以感受到当时红军在转移过程中遇到了很多的困难，但是他们并没有被困难打倒，反而让我们看到他们战胜困难后的大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首七言律诗。这首诗既有对红军长征的高度概括，又有典型生动的事例；既写了闻所未闻的险山恶水，又写了惊天动地的伟大战斗。它生动概述了长征艰难而伟大的历程，赞颂了红军的革命英雄主义和乐观主义精神。这首诗就是《七律·长征》。初读诗歌，整体感知自读要求：1.听范读，感受诗歌的磅礴大气；2.读准字音，读通句子，朗读的时候要体现和谐的韵律与鲜明的节奏。3.通过借助工具书或联系上下文的方法理解词语。4.借助注释和插图，想想这首诗的大意是什么。朗读链接七律云崖大渡桥铁索学习词语观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。学写生字结构：左右组词：七律纪律部首：彳律笔画：九lǜ横笔右侧出头长竖从竖中线上端右侧起笔结构：上下组词：云崖悬崖部首：山崖笔画：十一yá两个“土”上下排列，中间竖分开写“山”要扁宽结构：左右组词：大渡河渡口部首：氵渡笔画：十二dù“廿”要扁“广”撇要长“又”的捺起笔由轻变重结构：上下组词：铁索索道部首：糸索笔画：十suǒ“冖”要宽，盖住下面的“糸”“十”扁小说说这首诗和以往的诗有什么不同。全诗一共八行，每行有七个字，每两行为一联，共四联，分别为首联、颔联、颈联、尾联，这种诗叫“七言律诗”。诗中第二、四、六、八句押韵，颔联和颈联的上下句对仗。七律·长征红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。更喜/岷山/千里雪，三军/过后/尽开颜。五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。云崖：高耸入云的山崖。大渡：即大渡河，位于四川省中西部。岷（mín）山：位于四川、甘肃两省交界处。三军：这里指红军队伍。诗意：红军不怕万里长征路上的一切艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微小的波浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是脚下滚动着的小泥球。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，使人感到深深的寒意。更加令人喜悦的是踏上了千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。1.读熟了诗歌，学习了本课生字。2.认识了诗体，根据注释理解了诗意。课堂小结及作业建议使用“随堂练”中的基础练习的内容。当堂检测1.工整地抄写《七律·长征》，熟读。2.建议完成第1课时的练习题。课后作业感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG