破局与重构：HN大学数字校园建设的业务深度剖析与战略规划.docx

破局与重构：HN大学数字校园建设的业务深度剖析与战略规划

一、引言

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下，教育信息化已成为全球教育领域的重要发展趋势，深刻地改变着教育的方式、方法和理念。教育信息化涵盖了将现代信息技术全面深入应用于教育管理、教学和科研等各个环节，旨在促进教育改革与发展，提升教育质量和效率。

从国际层面来看，许多发达国家早已将教育信息化作为提升国家竞争力的重要战略举措。例如，美国早在20世纪90年代就提出了“信息素养”的概念，并通过一系列政策推动教育信息化的发展，如“NETP计划”（国家教育技术计划），致力于为学生提供高质量的数字化学习资源和创新的教学环境，