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第一学期五年级数学组工作总

结范文

工作汇报/工作计划/学期工作总结

Worksummaryofthefifthgrademathematicsgroupinthefirstsemester

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-006686

工作总结|WORKSUMMARY

学期工作总结

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学期工作总结

第一学期五年级数学组工作总结范

文

总结简介：本学期工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

09－10学年的第一学期，对于我们组来说，是不同寻常的一个学期，也是

最为忙碌辛苦的一个学期。之所以这么说，是因为我们组的教师的平均年龄最大、

课时任务最重（将近50岁的老师代五年级两个班的数学是一件极不轻松的事

情）。另外还有一个很重要的原因是上个学期我们组在全区的统考中成绩很差

它就像一个挥之不去的阴影一样始终笼罩在我们三个人的头上，让我们战战兢兢、

如履薄冰。没有质量就没有话语权，我们只有默默地从自己身上找原因、查问题

默默地与自己较劲、与学生较劲。一个学期就这样在匆忙中远去，究竟结果如何

我们等待着检验。现将本学期的教学工作总结如下：

一、常规工作：

备课：本学期，我们按照学校下发的常规工作细则认真进行备课，深入钻研

教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，把握

关键，精心设计教案。并尝试使用“学案”，增强教案的实用性。在以往备课要求

的基础上注重备好预习提纲与课堂分层练习。要求学生在课前复习旧知、预习新

知，为学习新知识做好知识准备和心理准备。课堂练习的设计，我们一般分为三

层，即基本练习、达标练习和发展练习，让不同层次的学生得到不同的进步。

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工作总结|WORKSUMMARY

学期工作总结

上课：按照学校的“先学后讲、精讲精练、当堂反馈、单元过关”的课堂教学

思路进行教学，力争做到“五实”，即扎实、平时、丰实、充实、真实。课堂结构

采取“10＋30”的模式，把课堂还给学生，把学习的主动权还给学生。在课堂上

加大练习的密度，做到堂堂清、日日清。

作业：本学期，我们在以往作业类型的基础上，按照学校的要求添加了预习

本、草稿本，培养学生自觉预习、认真演算的良好习惯。对练习册、课堂本、小

状元的作业我们都是面批面改，在批改的过程中，发现问题及时纠正，保证作业

的实效性。

考试：本学期，我们组织了两次月考和两次竞赛。不论是月考还是竞赛，都

严格按照学校的要求进行，在月考后认真写出成绩分析、补救措施及相关的练习。

真正让月考起到摸底和查漏补缺的作用，及时调整我们的教学。两次竞赛的试卷

由王老师和曹老师主要负责，认真安排，优秀学生和进步突出的学生都进行了奖

励，这样更好地调动学生学习的积极性，激发学习的竞争意识，形成一个你追我

赶的竞争氛围。

二、教研活动：

这本教材对我们三个来说都是第一次接触，虽然仔细看了新课程标准的要求

及教学建议，但在实际教学中好多知识点的深浅、学生的知识基础、习题的把握

上我们还是感到非常的茫然。因此