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2025福建中考语文同步复习
第一部分 积累与运用;;;【写作特色】(1)在对往事深情回忆时,作者无法忘却现实,常插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论),显示了作者真实而丰富的内心世界。(2)常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。(3)作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末,其实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。(4)散文中常用对比手法。(5)融记叙、描写、抒情和议论为一体。;;;鲁迅的
童年
(天真、
快乐);鲁迅的
童年
(天真、
快乐);鲁迅的
童年
(天真、
快乐);鲁迅
青年
时期;专题二鲁迅笔下的那些人物;人物;专题三鲁迅的儿童教育观念;;2025福建中考语文同步复习
第一部分 积累与运用;;;;三打白骨精
(第27回)
(精读);车迟国斗法
(第44~46回)
(精读);真假美猴王
(第56~58回)
(精读);1.孙悟空;2.唐僧;3.猪八戒;4.沙僧;;第一部分 积累与运用;;;3.经典作品需要反复阅读,每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般循着由易到难的顺序进行,从解决字词方面的疑问,到重点语句的理解,再到全篇内容的把握。
4.可以给自己设定一些圈点和批注的符号。如用圆点或圆圈表示精警之处,用问号表示质疑,用叹号表示强调,用直线表示需要着重记忆或领会,用波浪线表示重要语句,用竖线或斜线表示段落层次的划分,等等。;;第三~十二章:祥子的“二起二落”
祥子卖骆驼→大病一场→怒辞杨宅→被虎妞引诱→上曹宅拉包月→被孙侦探敲诈;怒辞
杨宅;第十三~二十四章:祥子的“三起三落”
重回车厂→与虎妞结婚→再次买车→虎妞难产而死→祥子卖车→走向堕落;与虎妞
结婚;祥子卖车
(三落);专题二探寻悲剧原因;专题三品析“京味儿”;;第一部分 积累与运用;;;;第一部分
进入“诺第留斯号”→阿龙纳斯教授遇尼德·兰、康塞尔→追踪神秘水怪被俘虏→遇尼摩船长→在海底平原漫步(太平洋)→海底森林狩猎(太平洋)→与原住民战斗(托雷斯海峡)→珊瑚王国(红海);第二部分
与??鲨搏斗(锡兰采珠场)→海战遗骸(维哥湾)→目睹消失的亚特兰蒂斯大陆(地中海)→捕杀抹香鲸→遇冰盖被困(南极)→冲破冰墙,重获氧气(南极)→与章鱼搏斗(大西洋)→撞沉战舰(北冰洋);与章鱼搏斗;专题二介绍尼摩船长;人物;人物;
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