我是中国人主题活动方案.pdfVIP

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《我是中国人》主题活动方案

一、内容与要求

1、在活动中知道自己是中国人，并为自己是中国人而感到骄傲。

2、了解中国的名胜、特产及民间活动等，对祖国有进一步的了解，增强爱祖国

的情感。

二、幼儿经验与价值分析：

1、幼儿经验：

中华健儿奋勇拼搏，勇夺金牌，领奖台上，短跑名将刘翔获得百米冠军，“我

们是中国人，我们中国人真了不起”。这句话深深地印刻在孩子的头脑中。“了不

起的中国人”将引领孩子感受祖国美丽的山河、悠久的文化、特有的民间艺术文

化美。从中知道自己是中国人、知道中国是个多民族的大家庭。主题以通过师生

共迎国庆节，与爸爸妈妈去旅游了解各民族风俗；收集各地特产；了解古代发明

和传统手工艺，从扎染到京剧脸谱；从长城到宝岛台湾；从四大发明到领奖台上，

从宣纸到神州6号，使孩子为自己是一个中国人而自豪。活动中，师生将共同讨

论环境布置的形式、所需材料，并以此来不断丰富活动内容，提高幼儿的创造力，

激发幼儿热爱祖国的情感。

最近的世博宣传如火如荼，孩子们也都纷纷和海宝做起了好朋友，作为一个

中国人大家感到非常高兴，因为举办世博这是中国人民第一次在世界上获得的荣

誉，大家感到作为中国人是值得骄傲的，因此，我是中国人主题自然诞生。

由于08年奥运会是在我们中国的首都北京举办，孩子们自然而然的想了解

北京，有的小朋友说，我去过北京，那里有长城，那里还有皇宫，以前皇帝住的

地方，里面有很多的珍宝等等，更有的小朋友带来了关于北京的图片，还有一些

土特产。决定先开展小主题：快乐旅游。而且家长中有在旅游公司工作的，这无

疑又是很好的家长资源。于是，我们决定以“快乐旅行”为着眼点，进行主题活

动的序曲。

2、主题价值分析：

通过活动，让幼儿感知中国与外国的不同，在了解红红的中国结、神圣古老

的中国龙、中国功夫、中国画的同时进一步感悟中国古老的传统和文化，在了解

科学家、运动员等许多有名的人物和事迹，为自己是个中国人而感到自豪。我们

将通过感知积累、表达表现两块内容进行活动。中国的四大发明、中国的北京奥

运、中国的世博会、中国的民间艺术、中国的科学家、中国的功夫等让孩子了解

中国。今年又是我国建国60周年大庆，在了解中国首都、观看阅兵仪式的同时

萌发对祖国的热爱之情，为自己是个中国人而骄傲。

二、相关经验：

情感态度方面：

1、了解中国的名胜、特产及民间习俗等，萌发热爱祖国的情感。

2、了解我国有名的人物和事迹，为自己是一个中国人而自豪，激发中国人要为

祖国争光的情感。

认知方面：

1、重点让幼儿了解我们国家的全称、生日、首都和主要标志等，一些代表性标

志，如国旗、国歌、国徽、国庆节等，知道自己是一位中国人。

2、初步了解我国的一些代表性城市，如北京、上海等，了解各地的主要名胜古

迹和民俗民风，可通过比较食物、服装和习俗的不同认知我国56个民族中的一

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部分，如傣族、藏族、维吾尔族等。

3、了解家乡嘉定的变化，知道城中路、小囡桥小区、清河路幼儿园、自己家的

位置、家乡的特产等。

3、了解我国的一些传统节日，如春节、中秋节、重阳节，以及历史上的名人和

他们的故事等。

动作技能方面：

1、探索和学习一些我国文明的民间艺术，如：剪纸、画京剧脸谱、捏泥人等。

2、初步掌握几种简单的名族舞基本舞步，如：踏点步、弹簧步、跑跳步等。并

在此基础上学跳具有代表性的名族舞。如：新疆舞、傣族舞、蒙古舞等。

3、尝试玩一些上海特色的弄堂游戏或民间游戏，如：跳花杆、跳皮筋、卖糖粥、

摇啊摇等。

三、主题进程：

注：此主题开展时间为开学至10月中旬（第一周——第六周）

（一）集体活动：

旅行去（第一周、第二周）

万里长城月亮船爬长城快乐旅行献上最美的哈达站在东方明珠上

看上海我唱歌儿骑着马

北京天安门（第三周）

小小图片展我爱北京天安门天安门前留个影五星红旗升起来

欢腾的国庆节（第四周）

国庆前夕礼花庆祝祖国妈妈的生日国庆真热闹看灯笼大中国

我们的祖国真大

了不起的中国人（第五周、第六周）

京剧和脸谱京剧脸谱泥娃娃分家盘古开天辟地中国功夫龙的传

人足球入门夺金牌民族大家庭我们来跳