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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
2025年学校科技创新节策划方案12篇
2025年学校科技创新节策划方案篇1
为培养青少年学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学
素质和技能,根据县教体局通知精神，特在我校开展科技创新比赛
活动。具体安排如下:
一、活动时间
11月15日完成。
二、参赛对象
所有教学班。
三、活动主题
探索实践创新
四、活动内容
内容包括：
1、学生独立或在老师指导下完成的科技小发明或科技小制作。
2、教师的科技发明制作、教师科技辅导论文。
3、少年儿童科学幻想绘画。
4、青少年科技实践活动等。
五、创作要求
1.不论是学生自己完成的还是教师辅导完成的作品，要有科
技含量。(不是黏贴画、工艺品制作、装饰品制作)不符合要求的
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
不得分。
2.科技发明制作作品上贴注：作品题目、作者学校、作者姓
名、年龄、指导教师及作品蕴含的科学理论和发明目的。
3、科幻画参赛作品一律用8开纸(素描纸的大小)，作品反面
右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名、年龄、指导教师。
4、科技实践活动应具备的条件：要有完整的实施过程。有完
整的原始材料。有确切的实施结果。可根据条件辅以必要的实物、
照片、录象等。
5、教师论文。一般为2500-5000字。
6、特别说明：允许集体项目(参与者不超过3人);每名学生
可以申报多项参赛作品;
六、比赛说明
1、每班至少3件科技小发明或小制作，2幅科幻画参加展评。
其他作品数不做要求。
2、11月15日(左右)在学校教学楼前进行作品展评。每班一
个展位，学校组织评委打分。评出获奖作品和优秀组织班级。(各
联小自己组织展评，作品放到科技活动室中迎接检查，好作品报
送中心校参加县里展评)
2023年学校科技创新节策划方案篇2
引导小学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的观念，
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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
弘扬科学精神，普及科学知识、科学方法和科学思想，提高少年
儿童科学文化素质，推进素质教育，培养少年儿童的观察能力、
动手能力、独立思考能力、创新能力，学校在六一儿童节前特举
办科技创新制作活动制作及展览。
一、活动内容：
科技创新小制作
二、活动主题：
崇尚科学勇于创新探索科技创造未来
三、活动时间：
1、评审时间：20__年5月25日
2、展览时间：20__年5月29日—6月1日
四、参赛对象：
一至六年级学生
五、活动内容介绍：
科技制作是指学生在日常学习、生活、工作中，对那些感觉
到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过
自己的联想和创新、设计，制造出目前还没有的更称心、更方便
的新物品。作品要具有“四性”：1.新颖性2.创造性3.实用性4.
美观性。
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