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7BUnit4Chinesefolkart
Grammar~Furtherstudy知识点讲义
重点短语
重点短语
庆祝特殊盛事
挂在墙上
擅长做某事
其他的艺术品
丝绸灯笼
我的一个朋友
我爸爸的一个朋友
教某人如何做某物
和他的父亲制作木雕
装饰我们的房间
钥匙圈
你做某事很好
买一双新的
泥人
很强的地方特色
在模具制造
简单的形象
明艳的颜色
表达好运的美好祝愿
手工制作
一个幸福的生活
展示来自传统戏剧的流行场景
近距离看
欣赏它的美
制作风筝的材料
形成许多很酷的形象
比如
户外活动
放风筝很好
劳动人民
老百姓的生活
做某事有创造性
艺术碎片
没有提前设计制作艺术品
尊重手工者的精神
花费很长的努力和练习
徽墨
同种类最佳
大部分在今天的安徽省
有...的历史
在...中流行
古代中国作家
用松木作为主要材料
困难做某事
制作这样的一种墨
墨本身
因为...而有名
伟大的品质
作为一个很好的例子
...的重要部分
创造力和智慧
一个纪录片
语法精讲
语法精讲
Grammar
名词所有格
构成
一般情况在词尾加’s（包括不以s结尾的复数名词）
Thechildren’sbooksareontheshelf.孩子们的书在架子上。
It’snexttoAmy’spencilcase.它紧挨着艾米的文具盒。
以s结尾复数名词在词尾加’
Theexchangestudents’homesareintheUK.交换生的家在英国。
【易错】
①以s结尾的单数名词，通常仍加’s：theboss’splan老板的计划
②以s结尾的人名，可加’s或’
Dickens’novels狄更斯的小说Charles’sjob查理斯的工作
【练一练】用所给词的适当形式填空
①Mycomputergameisinmy________(parents)room.
②Howmany________(postman)bikesarethereinfrontofthepostoffice?
高频考点
用and连接并列结构，表示各自的所有关系时，要分别变所有格结构，表示共同的所有关系时，只需把最后一个名词变成所有格结构
Tom’sandJim’srooms汤姆和吉姆(各自)的房间
TomandJim’sroom汤姆和吉姆(共同)的房间
【练一练】单项选择
—Whatdoes________fatherdo?
—Heisadoctor.
A．Jim’sandPaul’s B．JimandPaul C．JimandPaul’s D．Jim’sandPaul
’s所有格表时间/路程
tomorrow’sweather明天的天气twohours’walk两小时的路程
【练一练】单项选择
hebankisnotfarfromhere.It’sonlyabout________.
A．fiveminute’swalk B．fiveminutes’swalk
C．fiveminuteswalk D．fiveminutes’walk
’s所有格表示节日/地点
MothersDay母亲节FathersDay父亲节
ChildrensDay儿童节TeachersDay教师节
atthetailor’s在裁缝铺atthehairdresser’s在理发店
atthedoctor’s在诊所atmysister’s在我姐姐家
【练一练】单项选择
—Whenis________?
—ItisonJune1st.
A．children’sday B．Childrens’Day C．childrens’day D．Children’sDay
of形式用于无生命名词的所属关系如
aphotoofmyfamily我的家庭照片theendoftheroad路的尽头
【练一练】单项选择
Look,thisisaphoto________myfamily.Ilovemyfamily.
A．at B．on C．of D．for
双重所有格：名词+of+名词所有
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