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北京市一零一中学2024-2025学年高二数学上学期期末考试试题（含解析）

一?选择题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项

1.将2封不同的信投入3个不同的信箱，不同的投法种数为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

干脆利用分步原理的应用求出结果．

【详解】解：依据分步原理的应用，

所以：第一封信的投法有3种，其次封信的投法有3种，

故一共有种投法．

故选：．

【点睛】本题考查的学问要点：分步原理的应用，主要考查学生的运算实力和思维实力，属于基础题．

2.已知盒中装有3个红球、2个白球、5个黑球，它们大小形态完全相同，现需一个红球，甲每次从中任取一个不放回，在他第一次拿到白球的条件下，其次次拿到红球的概率()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

事务A：“第一次拿到白球”，B：“其次拿到红球”，则P(A)＝＝，P(AB)＝·＝，故P(B|A)＝＝.

3.若直线2x﹣y﹣4=0在x轴和y轴上的截距分别为a和b，则a﹣b的值为（）

A.6 B.2 C.﹣2 D.﹣6

【答案】A

【解析】

试题分析：先将直线的方程化成截距式，结合在x轴和y轴上的截距分别为a和b，即可求出a，b的值，问题得以解决．

解：直线2x﹣y﹣4=0化为截距式为+=1，

∴a=2，b=﹣4，

∴a﹣b=2﹣（﹣4）=6，

故选A．

考点：直线的截距式方程．

4.若直线与圆相交于、两点，且（其中为原点），则的值为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

分析出为等腰直角三角形，可得出原点到直线的距离，利用点到直线的距离公式可得出关于的等式，由此可解得的值.

【详解】圆的圆心为原点，由于且，

所以，为等腰直角三角形，且圆心到直线的距离为，

由点到直线的距离公式可得，解得.

故选：D.

【点睛】关键点点睛：本题考查利用圆周角求参数，解题的关键在于求出弦心距，再利用点到直线的距离公式列方程求解参数.

5.将标号为、、、、的五个小球放入三个不同的盒子中，每个盒子至少放一个小球，则不同的放法总数为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

将五个小球分为三组，每组小球的数目可以是、、或、、，然后将三组小球安排给三个盒子，利用分步计数原理可求得结果.

【详解】将五个小球分为三组，每组小球的数目可以是、、或、、，

分组方法种数为，

然后将三组小球安排给三个盒子，由分步计数原理可知，不同的放法种数为种.

故选：A.

【点睛】方法点睛：不同元素的安排问题，往往是先分组再安排．在分组时，通常有三种类型：①不匀称分组；②匀称分组；③部分匀称分组，留意各种分组类型中，不同分组方法的求法．

6.的绽开式中的常数项为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

利用绽开式的通项公式，分别求得和的绽开式的常数项，再求和即可.

【详解】的绽开式的通项公式为，

令，解得，

所以绽开式的常数项为，

的绽开式的通项公式为，

令，解得，

所以绽开式的常数项为，

所以的绽开式中的常数项为-32+70=38

故选：D

7.过三点，，的圆交y轴于M，N两点，则（）

A.2 B.8 C.4 D.10

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】由已知得，，所以，所以，即为直角三角形，其外接圆圆心为AC中点，半径为长为，所以外接圆方程为，令，得，所以，故选C．

考点：圆的方程．

8.双曲线的右焦点为，点在椭圆的一条渐近线上.为坐标原点，则下列说法错误的是（）

A.该双曲线离心率为

B.双曲线与双曲线渐近线相同

C.若，则的面积为

D.的最小值为

【答案】D

【解析】

【分析】

A.依据双曲线方程，求出a，b，c，利用离心率公式求解推断；B.分别求出两个双曲线的渐近线方程推断；C.依据点P在渐近线上，又，利用直线PO与直线PF的方程联立，求得点P的坐标求解推断；D.由的最小值为点F到渐近线的距离求解推断.

【详解】A.因为双曲线方程为，所以，则，故正确；

B.双曲线与双曲线的渐近线方程都为，故正确；

C.设，因为点P在渐近线上，不妨设渐近线方程为，即为直线PO的方程，又因为，所以直线PF的方程为，由，解得，即，所以，故正确；

D.，其中一条渐近线为，则的最小值为点F到渐近线的距离，即，故错误；

故选：D

9.某省新高考方案规定的选科要求为:学生先从物理、历史两科中任选一科，再从化学、生物、政治、地理四门学科中任选两科.现有甲、乙两名学生按上面规定选科，则甲、乙恰有一门学科相同的选科方法有（）

A.