初中化学九年级上册《化学是一门以实验为基础的科学》作业设计.pdfVIP

课题2化学是一门以实验为基础的科学第（1课时）练（习1）

1.（★）科学探究是人们探索自现象和社会现象规律的一种认识过程。科学

探究的第一个环节是（）

A.猜想与假设B.提出问题C.设计实验方案D.进行实验

2.（★）为了鉴别白酒和白醋，小健同学提出：“可用闻气味的方法区分白酒和

白醋”。对于“可用闻气味的方法区分白酒和白醋”应属于科学探究环节中的（）

A.猜想与假设B.反思与评价C.设计实验方案D.进行实验

3.（★）小俊同学在家将葡萄汁和牛奶混合，用筷子搅拌均匀，发现底部有白色

固体沉积，由此他提出该白色固体可能是蛋白质。就此看法而言，应属于科学探

究环节中的（）

A.提出问题B.进行实验C.设计实验方案D.猜想与假设

4.（★）小南同学在做淀粉遇碘变蓝的家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘

酒，发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象，他的下列做法不正

确的是（）

A.向老师请教淀粉未变蓝的原因

B.反复实验，并观察是否有相同现象

C.认为自己做错，不予理睬

D.查阅资料，探究产生“异常”现象的原因

5.（★）科学探究的意义是学习化学的重要而有效的学习方式。它包括：①反思

与评价②猜想与假设③提出问题④获得实验结论⑤进行实验⑥设计实验方案等

基本环节，合理的探究顺序是（）

A.①②③⑥④⑤B.③②⑥⑤④①C.⑥④①⑤③②D.③⑤①④②⑥

6.（★）某同学在做蜡烛燃烧的实验时，用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生

的白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃，据此推测白烟的主要成分是（）

A.二氧化碳B.炭黑

C.水蒸气D.石蜡固体小颗粒

7.（★）下列是对蜡烛燃烧实验中相关现象的描述，其中不正确的是（）

A.蜡烛燃烧时火焰分三层，最外层火焰最明亮

B.将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出，火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑

C.在火焰上方罩冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾

D.蜡烛燃烧有二氧化碳和水生成

8.（★）在对蜡烛燃烧的实验探究中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质现象

是（）

A.蜡烛燃烧时会发光、放热

B.蜡烛燃烧时有蜡泪流下

C.蜡烛燃烧时变短

D.用冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，

澄清石灰水变浑浊

9.蜡烛足（量）在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶

内氧气含量的变化如图所示，下列判断正确的是（）

氧气

体积

分数

%（）

旦

蜡由还前集气瓶内的气体只有氧100

A.150

时间（s）

B.蜡烛熄灭是因为蜡烛将集气瓶中的氧气消耗尽

C.氧气的体积分数小于一定数值时，蜡烛熄灭

D.蜡烛熄灭后集气瓶内的气体只剩二氧化碳

10.（★★★）2（018安徽省卷改编）实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密

闭容器内燃烧至熄灭过程中，0?和C0含量随时间变化曲线如图，通过分析该图

可推理出的结论是（）

c