2025年《老师您好》优秀教案 .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

活动主题主题一老师，您好

历经时间202591·202595

活动背景：“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师是人类灵魂的工程师，

教师是培养祖国花朵的辛勤园丁。尊重老师、祝福老师、感激老师、关爱

老师，是中华民族的传统美德，让我们衷心问候：老师，您好！

活动目标：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的

传统；以丰富多彩的教师节庆祝活动为载体，引导学生以小组形式开展活

动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的

高度。

活动准备：（1）以小组为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事、

感恩的话、诗歌散文。

（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重

老师，以小组为单位写一份调查报道。

活动过程设计教师指导设计

以兴趣导课

一、导课：

师：同学们，这节课是我们的班会

课，现在请大家先来猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝

贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快

乐。

打一节日名称（谜底：教师节）

师：很好，同学们都猜得很正确。

那么今天我们这节综合实践课的

内容就是《老师您好！》。

二、教师节来历

师：“教师节”这个节日我们并不

陌生，你们知道“教师节”的来历

吗？现在请同学为说一说，说说

你知道的教师节。

学生说好以后，教师补充完正）

材料：历史上的“教师节”。

1

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

“66”教师节。1931年5月，教

育家、南京中央大学教授爽秋、程

其保等发起，拟定每年6月6日为与信息技术结合，体现综合实践

教师节。课的特点。了解教师节的由来。

学会搜集信息的方法，拓宽知识

“827”教师节。1939年，国民领域，培养综合实践能力。

党政府教育部决定以中国教育家

孔子的诞辰8月27日为教师节。

“51”教师节。1951年，中华人

民共和国教育部、中华全国总工会

共同商定，将教师节与五一国际

劳动节合并一起。

“910”教师节。1985年1月21

日，六届全国人大第九次会议正式

通过国务院关于建立教师节的议

案，并决定9月10日为我国的教

师节。

三、体会教师工作的辛苦。

师：我们每天都在学校里上课，接

触最多的就是老师，你了解老师的

工作吗？谁来讲讲？

（请几位同学讲）

师：现在请大家拿一张纸（上面写

着教师的日常工作）上来，在纸上

打勾，时间为三分钟。

师：时间到，谁来说说你的感受？

（请几位同学讲）

四、开展《老师，您好！》的活

动。分组活动1、查阅教师节的资

料。

2、一句感恩的话。

3、贺卡小制作。

4、搜集或创作赞美老师的诗歌、

散文。

2

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

做一做：1、谈感受。2走访3、

制作。（给教师带去幸福和快乐）

五、总结

增强尊师爱师的思想感情，深刻