输血反应应急预案.docx

输血反应应急预案演习记录

科室：呼吸科

演习时间

年月

参与部门

护理人员

参与人数

指挥人

有关预案

患者发生输血反应应急预案

演习性质

桌面推演□

实战演习□

演习目的：1、通过演习验证输血反应应急预案的可操作性并渣漏补缺。2、通过演习让科室医护人员掌握输血反应应急预案。3、通过演习熟悉输血反应不良事件上报流程。

演习情景：患者A因病情需要，需输注去白细胞悬浮红细胞2单位。输注开始10分钟后，护士巡视病房，患者主诉周身轻微瘙痒伴有荨麻疹样红疹，观测患者面色正常。

演习过程描述：

1、立即停止输血，换生理盐水，保留残存血袋和输血器，以备检查，亲密观测患者病情。

2、立即告知值班医生和护士长，配合医生急救，并遵医嘱用药（予以抗过敏药物等对应处理），做好记录。

3、若是一般过敏反应，状况好转者，应亲密观测患者病情变化，安慰患者，减少患者的焦急，继续观测并做好记录。

4、若是病情紧急，需备好急救药物及物品，配合医生进行紧急救治，并予以吸氧6-8L/分，怀疑溶血等严重反应时，配合医生就地急救。要保留好血袋、输血器备检，发生输血反应的输血器和同批号未开封的输血器分别送检。必要时抽取患者血样送验。护理记录详细记录反应的时间、症状、体征、急救通过、予以的治疗及效果。亲密观测和记录患者尿量和尿色。

5、若患者或其家眷对血液提出质疑，及时与医患办联络，立即按有关程序封存血袋、输血器等物品。汇报血库对剩余血液进行封存保留，告知血液的采供血机构（河北省血站）派员到场。

6、按照不良事件管理规定上报不良事件。

评估意见：

对发生输血反应后，患者或家眷提出质疑的处理措施懂得部分。

2、护士对输血反应不良事件上报流程不熟悉。

持续改善：

医患双方共同对现场实物进行封存，封存的措施：（一）医患双方当事人在现场确定实物无误后，用纸袋或包装纸包装严密，双方有一名代表在封口处签全名和日期、时间；（二）封存的实物放置低温处（冰箱的冷藏室）由医院保管；（三）需要检查时，由双方共同指定的、依法具有检查资格的检查机构进行检查；双方无法共同指定期，由卫生行政部门指定。

参与评估部门

重要评估人

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