以《魔法千字文》为引：韩国中学生汉字教学设计新探索.docx

下载文档

0
0
约2.65万字
约 22页
2025-03-10 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

以《魔法千字文》为引：韩国中学生汉字教学设计新探索.docx

1、本文档共22页，其中可免费阅读7页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

以《魔法千字文》为引：韩国中学生汉字教学设计新探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

近年来，随着中国国际地位的不断提升以及全球化进程的加速，汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，在国际交流中的重要性日益凸显，全球范围内掀起了“汉语热”的浪潮。据不完全统计，国外正在学习中文的人数超过3000万，累计学习和使用中文的人数接近2亿。许多国家通过颁布政令规划、制定教学大纲、设置考试科目等方式，将中文纳入国民教育体系。截至目前，85个国家将中文纳入国民教育体系，190多个国家和地区开展中文教育项目，160个国家和地区设立了499所孔子学院和793个孔子