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七年级下册《信息技术》《节约家庭开支》单元作业设计

—、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本信息节约

信息技术七年级第二学期科学出版社

家庭开支

单元

BI自然单元□复合单元

组方式

序号课时名称对应教材内容

1建立家庭小账本

课时信息2家庭开支细打算

3美化修饰小账本

4省钱购物网上行

二、单元分析

（一）课标要求

数据处理技术在日常的学习和工作中有着广泛的应用。学习使用Excel软件

进行简单的日常生活数据处理，对学生开展学科学习和研究性学习有着重要的现

实意义，可以帮助家人建立账簿，合理规划。随着社会的发展，网上购物日益普

遍，学会网上购物可以减少开支。

通过表格结构的规划，数据的录入，让学生认识Excel软件，学会Excel软

件中数据输入、编辑的方法，体验电子表格的方便与快捷，培养学生理财的意识。

利用Excel软件的函数和公式，统计分析上半年家庭的收支状况，便于调整

项目，节约家庭开支。学会快速填充，掌握用函数计算当月支出总额，用公式求

每月结余的方法。在统计分析过程中再次感受到Excel软件在计算统计方面的强

大功能。

为了方便阅读，直观、准确地展示表格中项数据的关系，需要对计算好的表

格进行美化。本活动主要是要求学生掌握文字格式的设置，学会调整行高、列宽，

给表格添加边框和底纹，使得表格更加赏心悦目，更具有逻辑性。

围绕家庭开支，介绍网上购物和移动支付。了解网购、移动支付的特点、流

程及注意事项，改变家庭消费方式。

（二）教材分析

本单元共有4个活动，具体分析如下:

活动活动名称活动分析课时

本活动的主要内容是利用

Excel电子表格软件，建立家庭

日常开支小账本，让学生学习合

理设计表格，并输入表格中的数

建立家庭小账

活动一据，以方便记录家庭开支。本活1课时

本

动以建立家庭账本为载体，使学

生掌握规划家庭开支的基本方

法，了解家庭理财的重要性，培

养学生在日常消费中的规划意

1

识，树立理性消费的思想。本活

动分以下两个阶段进行。

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