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1-3 大地的肌理-人教版美术(2024)一年级下册课件.pptxVIP

1-3 大地的肌理-人教版美术(2024)一年级下册课件.pptx

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大地的肌理;01;新课导入;穿越树林,蹚过小溪,

风吹雨打,日月轮替。

繁衍生息的土地上,

印刻这岁月的痕迹。;自然给了我们灵感,用更多方法来自制彩色肌理纸吧!;自然景物中有哪些肌理?;蜿蜒的河流、多彩的农田、密集的房屋、高低错落的梯田……大自然中处处有肌理!;河流;梯田;沙漠;色彩与色彩融合会发生哪些神奇的变化?请观察:

?透过水珠看颜色。

?看滴入水中的颜色。

?看吸管吹开的颜色。

?看颜色的渗透。;色彩与色彩融合会发生哪些神奇的变化?请观察:

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?看颜色的渗透。;新课讲解;按下面的方法做一做:

1.?将颜料涂抹在光滑的材质上压印。

2.?将颜料涂抹在手掌上并压印到纸上。

3.?将颜料涂抹在不同物体的表面上压印。;肌理纸;观察纸张肌理,和同学讨论肌理纸制作的方法。;制作肌理有诀窍,身边物品都是宝。压一压,扫一扫,千变万化真奇妙!;纸箱;钢丝球、落叶、瓦楞纸等;相同材料,不同位置;相同材料,不同位置;相同材料,不同位置;相同材料,不同位置;相同材料,不同方法;相同材料,不同方法;相同材料,不同方法;多种材料,相同方法;多种材料,相同方法;多种材料,相同方法;多种材料,相同方法;多种材料,相同方法;多种材料,相同方法;用自制的肌理纸拼贴一幅自然美景。;观察《角色No.2》,说说作者是如何制作出其中的肌理效果的。;;作品展示;1.?选择素材;1.?选择素材;1.?选择素材;2.?进一步丰富肌理;2.?进一步丰富肌理;3.?拼摆作品;拓展延伸;用滴洒、刮擦、压印等方法制作不同???肌理效果并组合完成作品。;拓展延伸;拓展延伸

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