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第二学期四年级下册语文教学总结.pdfVIP

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第二学期四年级下册语文教学

总结

SummaryofChineseteachinginVolume2ofgrade4inthesecond

semester

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-068967

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学工作总结

第二学期四年级下册语文教学总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

第二学期四年级下册语文教学总结

1、认真备课,比较顺利地完成了教学任务。自从班级安上大屏幕后,运用

课件上课感觉效率高多了。课件为课文内容增加了更多的内涵和色彩,重难点理

解起来也容易多了。虽然每节课都制作课件很麻烦,但仍然很享受这样的过程,

课程进度也就快了起来。孩子们的兴趣比较高,对于课文内容的掌握也就轻松了

许多。这样算来,就有了两周的复习时间,感觉对于课文内容的巩固来说,时间

比较充足。

虽然这不是第一次教四年级,但每次上课之前,都会再次进行认真地备课,

认真地思考,努力设计易于学生接受的上课方式,并将每一节课尽量扩大容量,

保证学生能够投入地上好每一节课。在每节课的学习后,能够增加更加丰富的知

识。

2、强化了生字词的记忆。为了提高学生对于生字词掌握的水平,除了课堂

上的比较复杂的字、易错字进行指导外,对一些比较容易混淆的形近字进行了区

分组词。同时听写一直在进行,并努力监督学生认真纠正错字。一个学期下来,

能明显感觉到学生对于生字词的掌握越来越牢固了。

3、注重了阅读的指导。除了语文课堂中重点语段、课文主题的理解,我们

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教学工作总结

还将“好书推荐”搬到了每节语文课前,利用短暂的两分钟时间,带学生品味不同

书籍的魅力。

在课堂中,注意引导学生理解优美语句的运用,体会表情达意的作用,并要

求学生积累优美语句,充实进自己的作文中。

在平时,鼓励学生阅读,并采用每月统计读书目录的方式,对读书较多的孩

子进行奖励,极大地激发了孩子们的读书热情。

4、学生的作文水平提高很快。优秀的作文来自于对生活的细致观察,所以

在每次作文之前,鼓励学生去搜集资料,去观察生活,发现生活的奥秘。学生的

作文篇幅越来越长了,内容越来越丰富了,并渐渐掌握了写好作文的方法。写日

记是提高学生作文水平的好方法,本学期我们坚持每周一篇日记,每周批完的原

则,从日记中发现了很多优秀的习作,将其装订成册,希望可以带给其他孩子更

多的启示。

5、认真开展古诗背诵活动。学期初搜集了20首比较有名的古诗长篇,利

用晨读课带领学生开展背诵活动。古诗的背诵,除了增加了学生的阅读量,古诗

背诵篇目外,还提高了学生的记忆能力,扩大了孩子们的识字量。相比于四年级

刚开学时,孩子们读书的磕磕绊绊,已经强了很多倍。

不足之处:

1、对于语文基础知识掌握比较差的孩子,虽然也跟在后面进行了改错练习,

但直到最后,这些孩子的进步仍然不算很大,生字掌握仍然成问题。如何让这些

孩子能够跟的更轻松点,是我今后应该好好思

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