2025年江苏省中考语文三轮专题复习8：文学作品常识（含解析）.docxVIP

2025年

2024-2025学年江苏省中考语文一轮专题复习

8：文学作品常识

一、单选题

1．下列文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是（）

A．五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

B．《醉翁亭记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《水调歌头（明月几时有）》这些我们学过的课文都是我国古代名篇，也都出自“唐宋八大家”之手。

C．《水浒传》中鲁智深大闹五台山，吴用智取生辰纲。

D．《艾青诗选》的作者是艾青，第一次使用“艾青”这一笔名发表的作品是《大堰河——我的保姆》。

2．选出下列表述有错误的一项（）。

A．《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂是元末明初文学家。

B．《水调歌头·明月几时有》的作者是宋代的苏轼，这首词是作者的中秋感怀之作。我们曾学过他的《记承天寺夜游》。

C．《醉翁亭记》的作者欧阳修，南宋文学家，军事家。本文写于作者贬官滁州期间。

D．孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派的代表人物之一。

3．下列有关文学、文化常识的表述，有误的一项是（）

A．《社戏》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷恋。

B．《回延安》以“信天游”的形式，写诗人回到阔别十年的延安，看到延安的巨大变化，表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。

C．“然而老旦终于出台了”(《社戏》)，句中“老旦”是戏曲行当之一，扮演老年女子。

D．《灯笼》以散文的笔法，抒写了关于灯笼的一些记忆，从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。

4．关于名著常识与内容，表述正确的一项是()

A．《经典常谈》是一部为中小学生撰写的介绍我国传统文化经典的著作，作者格外重视作品的普及性和学术性。

B．本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》等，这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。

C．《钢铁是怎样炼成的》以保尔的成长经历来组织情节：少年时的生活与反抗-保尔在战场上奋勇杀敌——保尔与疾病顽强斗争——建设者保尔的忘我工作。

D．《钢铁是怎样炼成的》真实地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷，热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。

5．下列对名著的表述有误的一项是（）

A．《童年》中阿廖沙是一个有正义感、有同情心的人，他十分痛恨外祖父和舅舅虐待小茨冈的行为，同情小茨冈和格里戈里。

B．《西游记》中在罗刹女拿假芭蕉扇欺骗了唐僧师徒之后，孙悟空来到了积雷山魔云洞央求当年的结拜兄弟，却遭到了牛魔王爱妾玉面公主的辱骂。

C．《简?爱》采用第一人称的写法，小说中的主人公敢和骄横残暴的表哥发生冲突，毅然离开惩罚凌辱她的寄宿学校，爱上与她地位悬殊的罗切斯特，都是因为她坚信人在精神上是平等的。

D．《朝花夕拾》中，在日本留学时，“我”与范爱农为要不要发电报痛斥清政府一事而发生争执，但当时“我”还是很喜欢他。

6．下列对名著解说不正确的一项是（）

A．《朝花夕拾》从一个独特的角度展现一当时中国的社会状况与风气。

B．《昆虫记》是法布尔根据观察获得的第一手材料写成的，他将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描绘出来。

C．《红星照耀中国》中斯诺跟随中国工农红军一起走长征路，用纪实性笔法向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。

D．《骆驼祥子》中，老舍创造性地运用北京市民的口语，给通俗的文字增添了活泼的趣味，让小说更具地方特色。

7．下列表述正确的一项是（）

A．明代李汝珍的《镜花缘》一书，借写海外的奇风异俗，以提倡男女平等，否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态。

B．古代的称谓是很有讲究的，“尊君”是称自己的父亲，“垂询”是称别人对自己的询问，“见教”用来称对方指教自己，“惠存”用来称别人保存自己的东西。

C．蒲松龄是清朝著名小说家，鲁迅对他的评价是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

D．诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，三国时蜀汉政治家、军事家，《诫子书》是他劝勉儿子的一封家书。

8．下列说法不正确的一项是()

A．《动物笑谈》节选自《所罗门王的指环》，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。

B．本文采用“总一分”式结构展开全文，作者从两个方面与读者分享了在动物研究中的趣事。

C．《动物笑谈》中作者采用生动活泼的笔法讲述了四个有趣的场景，前两个简略，后两个则比较详细，但都很有趣。

D．作者笔下可爱的动物们有时像捣乱的孩子一样搞恶作剧，让人“生气”之余也忍俊不禁。

9．下列表述不正确的一项是（）

A．“孝悌”中的“孝”指对父母要孝顺、服从；“悌”指对兄长要敬重、顺从。孔子非常重视孝悌，把孝悌作为实行“仁”的根本。

B．《回延安》是采用“信天游”形式写成的叙事诗，歌颂了养育一代革命者的延安。

C．古人用阴阳表方位时，山之南与水之北为