人工智能导论 教案全套 江南 01-人工智能概论 --11.9 综合实践.docx

《人工智能导论》

教案

开设学院：

课程负责人：

《人工智能导论》教案

课程名称

人工智能导论

授课日期

XX年XX月XX日

班级

课堂类型

理论教学

章节名称

第1章人工智能概述

目的要求

1、理解人工智能的基本概念：使学生能够准确理解人工智能的定义、特征及其与传统计算机科学的区别。

2、认识人工智能的发展历程：通过人工智能的重要历程，理解其技术进步和社会影响。

3、掌握人工智能的应用领域：让学生了解人工智能技术在医疗、教育、交通等领域的应用案例，增强学习动力。

学情分析

1、考虑到学生们对人工智能的认知水平不一，课程将从基础概念讲起，逐步深入，确保各层次学生都能跟上。

2、学生对人工智能表现出浓厚兴趣，尤其是在其应用实例方面。课程将结合实际案例，提高学生的学习兴趣和参与度。

3、鉴于学生们在技术应用方面的能力差异，将采取理论与实践相结合的教学方式，鼓励学生参与项目实践，提升实操能力。

重难点

分析

1、人工智能的定义和特征：把握人工智能的精确定义及其核心特征，是理解整个领域的基础。

2、人工智能的发展历程：理解人工智能发展的历史背景，包括重要的技术突破和转折点。

信息化应用方法

多媒体教室，使用在线教育平台，结合虚拟实验和案例教学，提高学生实际操作能力。

思政元素

融合设计

思政元素

融入方式

探讨人工智能技术对社会、经济、伦理的影响，培养学生的责任意识与社会责任感

通过案例分析和小组讨论，引导学生思考人工智能在医疗、教育、就业等领域的应用及其对社会的深远影响；同时引入技术伦理议题，鼓励学生反思技术滥用的可能性，培养责任意识。

强调科技发展与人文关怀的结合，引导学生关注科技的社会价值

在课程中加入对社会关怀和人文关怀的讨论，例如如何使用AI技术解决老龄化、环境污染等社会问题，让学生意识到科技发展的最终目的在于造福社会。

激发学生的创新意识，鼓励参与科技创新实践活动

通过设计开放式项目和实际应用案例，引导学生在实际问题中提出并验证创新的AI解决方案，并提供参与校内外创新比赛或活动的渠道，激发学生的探索精神。

作业布置

阅读相关文献、视频，更深入了解概念在现实生活中的体现。

参考资料

职教云，学银在线，国家资源库人工智能导论课程

教学过程

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图（含教学目的、信息化手段、思政融入情况、创新创业意识教育等）

课前预习

阅读教材第一章，观看人工智能短片。

阅读材料：指定第一章的相关部分，特别是人工智能的定义、发展历史和基本特征，让学生对人工智能有一个基础的了解。

视频资料：推荐学生观看几个短视频，介绍人工智能的基本概念和应用实例，帮助学生形成直观的认识。

完成阅读资料任务，对人工智能有大概的轮廓。

主动提出自己关心的问题，为课堂提问和讨论做准备。

帮助学生在课堂学习之前初步了解人工智能的基本概念、发展历程和核心特征，为课堂学习奠定理论基础。通过提前了解相关内容，学生能够在课堂上更加积极参与讨论，加深对人工智能技术的理解和兴趣，同时有助于他们将理论与实际应用联系起来，增强学习效果。

导入

课前互动（10分钟）

1.以“你认为人工智能最重要的贡献是什么？”和“人工智能会替代人类的工作吗？”的问题切入课程，引导学生思考并参与到课程中。

2.概述人工智能的定义、发展历史和它在现代社会中的角色。强调人工智能如何从概念变为现实，并简要提及其对社会、经济和文化的影响。

1.参与讨论，表达对问题的简介。

2.提出进一步的问题和疑惑，引导老师深入讲解。

本环节通过设问式的互动引导学生积极参与，激发他们对人工智能的好奇心和探究欲。教师以两个开放性问题切入课程，引导学生自主思考人工智能的贡献和影响，帮助学生形成初步认知，并为后续的系统化学习铺垫背景知识。通过讨论，学生能够更自然地进入到课堂主题中，也有助于教师了解学生的认知基础和兴趣点，从而优化课堂教学。此外，还侧重于社会影响和伦理思考，培养学生的社会责任感。通过“人工智能会替代人类的工作吗？”的问题，引导学生从就业、经济、道德等角度审视人工智能的双面性，鼓励他们理性看待技术进步带来的机遇与挑战。

讲解

人工智能的定义与发展（15分钟）

讲解人工智能的定义，强调其是模拟、延伸和扩展人类智能的技术科学。

通过艾伦·图灵和图灵测试的历史，引入人工智能的概念，展示人工智能评估的基准。

分析AlphaGo与李世石的对弈，展现人工智能的进步和能力。

分组创建一个关于人工智能发展的时间轴，包括关键技术突破和应用里程碑。

思考并分享他们认为最重要的人工智能发展事件，并解释其选择的理由。

通过讲解人工智能的定义和发展历史，引导学生系统性地理解人工智能的核